الإلهيات — الصفحة ٠.٨

عن الإلهيات من دون النظر إلى ما جاءت به المناهج المادية بحث مبتور .

فالمتعلم على الطراز السابق إذا جادل العالم المادي ربما يقع فريسة لأفكاره

الضارية ، أو يعود شاكا فيما يعتقده ، أو تتجلى الأصول العقيدية عنده بمظهر

الوهن وعدم الرصانة . مع أن ما اعتمد عليه المادي أسس سرابيه لكنها

خادعة ، لا يعرف خداعها إلا المطلع على ما تسلح به المادي .

وأما ثالثا : فمشكلة العرض في الكتب الكلامية ملموسة جدا . فإنهم

عرضوا أفكارهم بتعقيد وغموض ، ربما لا يتحملها ذوق الطالب المعاصر في

العصر الحاضر ، الذي يطلب أن يكون المعقول كالمحسوس . فلأجل ذلك

نرى المتون محشاة بالحواشي والحواشي مطرزة بالتعاليق ، وما ذلك إلا لأن

المتأخر يرى نقصا واضحا في كتاب المتقدم فيقوم بتكميله على نحو ربما

يوجب غموضا فوق غموض .

وأما رابعا : فإن أكثر الكتب الكلامية ألفت لبيان منهج خاص يرتضيه

المؤلف ، فصارت قاصرة عن بيان سائر الأنظار والمناهج الذي نعبر عنه

بالبحث المقارن .

كانت هذه العوامل تجيش في ذهني لأقوم بما هو الواجب علي في

الأحوال الحاضرة ، وقد خدمت هذا العلم منذ شرخ الشباب إلى أن نيفت

على الستين ، وقد رأيت أن ترك ذلك ربما يكون تقاعدا عن حكم الله

سبحانه ، وتقاعسا عن الواجب ، فقمت بإلقاء هذه المحاضرات في جامعة

العلوم الإسلامية ب‍ " قم " المقدسة ، بعد ما ألفت دورات كبيرة وصغيرة في

العقائد والأصول . وأرجو منه سبحانه أن يهديني إلى مهيع الحق ، ويصدني

عن الجور في الحكم ، أو الصدور عن عاطفة وهوى ، والله سبحانه هو

الهادي إلى الحق اللاحب .