نظرية السنة في الفكر الإمامي الشيعي — الصفحة ٤٧٠

المحور الثاني تأثيرات نظرية السنّة مؤخرا على الدرس الحديثي والرجالي

المحور الثاني تأثيرات نظرية السنّة مؤخرا على الدرس الحديثي والرجالي

المحور الثاني تأثيرات نظرية السنّة مؤخرا على الدرس الحديثي والرجالي

لم يشهد علم الدراية الشيعي تطوّرا هاما - سوى ما سنشير إليه قريبا - في الحقبة المتأخرة ، وما زال علما ينظر إليه نظرة دونية في الحوزات العلمية ، وقد أدرج في المنهج الدراسي في بعض الحوزات مؤخرا ، وربما يعود السبب في ذلك إلى أن مهمّ موضوعاته يعالجه العلماء عادة في أحد علمين : إما أصول الفقه كما هو الحال في خبر الواحد وأنواعه الرئيسية مع التواتر والتعارض و . . . ، وإما في علم الرجال ، علاوة على تناول بعض موضوعاته بصورة متفرّقة في علوم أخرى كالفقه الإسلامي .

ولعلّ للقراءة الأخبارية السلبية من هذا العلم دورا في تحييده ، ذلك أنه معلم سنّي لا ينتمي إلى الأصالة الشيعية ، أتى به أمثال الشهيد الثاني إلى الحياة الشيعية ، كما لعلّ ترفية بعض موضوعاته ، كبعض تقسيمات الحديث التي بلغت العشرات ، أوجبت إعراض العلماء عنه ، وهو إعراض صائب إزاء بعض موضوعاته غير المفيدة .

والذي نعتبره من خصائص علم الحديث والدراية ، مما احتوى الميزتين اللتين أشرنا إليهما مطلع هذا الفصل هو : أ - نظرية التواتر وتطوراتها . ب - نظرية التعارض . ج - تطوّرات الفكر والتدوين الحديثي والرجالي ، بما يشير إلى تلك التطورات التي طرأت إثر تفاعلات الدرس الرجالي والحديثي ، وفيه نرصد أوضاع علم الرجال وما يتصل منه أيضا بعلم الحديث .