چكيده مقالات اولين همايش بين المللى ميراث مشترك ايران و عراق ( فارسى ) — الصفحة ٤٨٣

العمارة الايرانية وأثرها على بناء المدارس الدينية فى العراق النجف الاشرف انموذجا

العمارة الايرانية وأثرها على بناء المدارس الدينية فى العراق النجف الاشرف انموذجا

العمارة الايرانية وأثرها على بناء المدارس الدينية فى العراق النجف الاشرف انموذجا

د . عبد الاله عبد الوهاب العرداوى « 1 »

الملخص

لا يستبعد أن يكون تاريخ قيام المدارس فى النجف يبتدئ مع تأريخ الدراسة ، وان لم تكن لهذه المدارس بناية خاصة تسمى باسمها ويكفى فى ذلك أن يكون اجتماع يقصد تلقى الدرس ، والوعظ والمناقشة والإنشاد وهذا ما كان يحدث فى الأسواق كسوق عكاظ ، وسائر أسواق العرب ، و مسجد النبى فى الحجاز وكسوق المربد فى البصرة ، و مسجد الإمام على فى الكوفة ، إذ اشتهر هذا المسجد فى الكوفة على غرار شهرة مسجد النبى بما استجمع فيه المستمعون من وآراء ، وأفكار ، وخطب ، وموعظة ، ودرس ، و ما أخرج من الفحول فى مختلف العلوم ، والفنون ، وعلى هذا كان قيام أول مدرسة مرتبطاً بقيام أول دراسة للعلوم اللسانية والعقلية والروحية فى الكوفة ، وتاريخ هذه المدرسة قديم جداً . والمدرسة عبارة عن دار كبير ذات غرف للدراسة ولإقامة الطلبة ، والمدرسة فى ذلك العهد قامت من بيت له رهبة واسعة ، وفيه بعض الغرف للدرس ، وقد تختلف المدرسة من حيث السعة والحجم . وقد بُنيت هذه المدارس على طراز معمارى جميل ، فقد روعى فى هندستها طبيعة طقس النجف ، فكانت الباحة الرئيسية لدار المدرسة وبناء السراديب فضلًا عن اللاواوين والاقواس المحيطة من اعلى غرفها ، وقد استخدم فى بنائها الطابوق والآجر مع تزيينها بالقاشانى ، والذى يمثل الجمالية القصوى فى هندسة بنائها .

كل تلك الامور من هندسة عمارة المدارس جاءت بالدرجة الاساس بتأثير واضح من العمارة الايرانية ، وجاء هذا التأثير من خلال العلاقة السياسية والاجتماعية والدينية للشعبين الايرانى والعراقى ، وبالخصوص الجانب الايرانى بتأثير الحكومات المسيطرة على مدن العراق منذ أواسط القرن الرابع الهجرى والى اواخر القرن الحادى عشر ، وبالخصوص العصر الصفوى الذى كان له الاثر البالغ فى نقل الثقافة المعمارية الى مدن العراق وبالاخص النجف الاشرف .

الكلمات الدليلية : العمارة الايرانية ، المدارس الدينية ، الثقافة المعمارية ، النجف الاشرف .

( 1 ) . جامعة الكوفة / كلية التربية الاساسية .