الصيدلية المجربة ( الموجز في الطب ) — الصفحة ٢٤

مقدمة التحقيق

بسم اللّه الرّحمن الرّحيم

مقدمة التحقيق

مقدمة التحقيق

أحس العرب حينما خرجوا من جزيرتهم وقطنوا البلاد التي فتحوها بنقص ثقافتهم الطبية بالمقارنة إلى غيرهم من الأمم من قاطني بلاد الفتوحات ، فأسرعوا إلى ملء هذا الفراغ - ولم يتحرجوا من طلب العلم إلى من له به دراية ومعرفة ، غير مبالين بدينه أو جنسه .

وبدأت الجهود نحو استيعاب علوم البلاد المجاورة منذ عهد الأمويين بالشام ، فقد ذكر ابن النديم أن خالد بن يزيد بن معاوية استدعى بعض فلاسفة الإغريق من مصر فترجموا له كتبا كثيرة في الكيمياء والطب والفلك .

واستقى العرب العلوم من أصلين : أحدهما من البلاد التي فتحوها مثل الإسكندرية وأنطاكية وحرّان ، والثاني من النساطرة الهاربين من اضطهاد بيزنطة وغيرهم من العلماء بعد أن أغلقت مدرسة حرّان سنة 489 م ومدرسة أثينا سنة 529 م .

وأصبحت الشام في ذلك الوقت معقل العلم بعد أن انتقلت العلوم من الإسكندرية إلى أديرتها ومدارسها ، وقد روى أن الخليفة عمر بن عبد العزيز أمر سنة 99 ه - 718 م بنقل مدرسة الإسكندرية إلى أنطاكية لقربها من دمشق العاصمة الجديدة وإحاطة الأديرة بها وفيها تمارس الدراسات الإغريقية فضلا عن مركزها