تشحيذ الأذهان بسيرة بلاد العرب والسودان — الصفحة ٤٥

الباب الثّانى من المقدمة [ الرحلة من الفسطاط إلى دارفور ]

وقد ألغزت في لفظ « بحر » فقلت ، من الطويل :

ألا قل لتحرير العلوم ومن غدا * له اللغزّ طوعا قد يزول نقابه

فديتك ما اسم من ثلاثة أحرف * مسمّاه يسطو بالأنام عبابه

وفى قلبه معنى اتساع لمن أتى * وإن شئت فعلا ماضيا لا تهابه

وأول حرف منه إن كنت حاذقا * فسمّ بضد البرد وهو انقلابه

بتشويشه تبدو معان ثلاثة * تأمل لها فهو العجيب عجابه

إمام علوم ، والمداد ، وثالث ال * معاني « 1 » أمر لا يسرّ مصابه « 2 »

وإن تحذف الثاني فضدّ لإسمه * يصير ، فلا يعسر عليك جوابه

( 44 ) وقلت ملغزا في « مصباح » ، من الطويل :

ألا قل لمن حاز البلاغة والفهما * وأعطاه ربّ العرش بين الورى علما

فداك أبي ، ما اسم خماسىّ أحرف * به النفع ، يا حبر البريّة ، قد عمّا

صغير كأنملة إذا قست جسمه * ويملأ بيتا وهو في حجمه جزما

إذا ما نسيم هبّ مال صبابة * ومهما تقوّى مات من وجده حتما

فريد بأوصاف حسان سما بها * وأحسنها إرشاد شخص له أمّا « 3 »

ويمرض مهما طال ، يا صاح ، أنفه * وإن قطعت يصحو ولا يذكر الغمّا

ويزهو متى حلّ البهيم ، وإن رأى الغزالة * ذرّت نال من ضعفه وصما

ومن اسمه حرفان شئ محبّب * إذا كان من حلو المراشف ، أي : ألمى

وباقيه فعل ماض كن متفطّنا * وفاعله في الناس يستوجب الذّمّا

( 1 ) كذا ، ويقتضى الوزن تشديد الياء . ( 2 ) في الأصل : مصبابه . ( 3 ) أم : قصد .