التحفة الرضوية في مجربات الإمامية — الصفحة ٣٠٦

54 ـ من المجرّبات في تأثير التربية على الطفل صحيحة كانت ام فاسدة

آمَنُوا قُوا أَنفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَارًا وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ عَلَيْهَا مَلَائِكَةٌ غِلَاظٌ شِدَادٌ) (1) فأِياك والتقصير في حفظ هذه الوديعة والتهاون في رعايتها ، فابذل جهدك في تربيتها والعناية بها والرعاية لها ، ما امكنك وما عليك بعد ذلك من عتاب ولا ملامة.

فاذا انحرف الولد عن تعاليم الاِسلام عقيدة واخلاقاً فسد وافسد ، وضلّ واضلّ ، واصبح وبالاً على المجتمع الاِنساني ، بل وحتى على الحيوانات أيضاً كما هو المشاهد بالعيان. فايّاك ايّها الأب والتسامح في تربية وُلدِك فانت المسؤولعنهم والمؤاخذ على التقصير في شأن تربيتهم ، فابذل كلّ جهدك في الحفاظ على دينهم واخلاقهم فاخترلابنك مدرسة دينيّة صالحة يذهب اليها ، واستاذاً مؤمناً صالحاً يدرّسه ، وكتباً اسلاميّة يطالعها ، ورفقة صلحاء يصحبهم ، ليصبح وهو احد ابناء الأمة ، وعضو من اعضاء المجتمع ، يسعد به الشعب ، وتأمن به البلاد ، وتطمح اليه النفوس ، ويرتفع به لواء الدين ، وتزدهر به الأيام ، وتتحدّث بمكارمه الأجيال.

امّا اذا ما أهملته فلم تختر له مدرسة اسّس بناؤها على التقوى ، ولا معلّماً صالحاً يلقّنه الدين ، ويشرح له محاسنه ، ولا كتباً اسلاميّة واخلاقيّة يدرسها ، ولا رفقة صلحاء يصحبهم ، فانه سيكون على العكس من ذلك فاسداً في المبدأ والعقيدة ، فاسداً في التربية والأخلاق ، بعيداً عن الدين وتعاليمه ، بل عدوّاً له ولرجاله وبغاته ، خليعاً ماجناً ، زنديقاً ، مستهتراً يتطاول على كرامة الناس ونواميسهم يستخفّ بالمقدّسات الاِسلاميّة ، والشعائِر الدينيّة ، والأحكام الشرعيّة ، وبالعلماء والمؤمنين ، يجتريء على الكذب وشهادة الزور ، بل وعلى

(1) سورة التحريم الآية 6.