دور العقيدة في بناء الإنسان — الصفحة ٩٣

رابعا : أسلوب الأسوة الحسنة

وهذا الموقف التربوي العجيب :

ليس الاقتداء وقفا على ميدان الخلق الفردي والاجتماعي ، بل له أفق

واسع سعة آفاق الحياة ، فكم سيتعلم الحكاء والساسة من دروس صانعي

التاريخ ومهندسي الفكر ! لننظر في هذا الحدث - الذي قد يبدو صغيرا -

في تاريخ أمير المؤمنين ( عليه السلام ) ، متطلعين إلى ما يعكسه من صورة القائد

القدوة والإمام الأسوة ، وإلى ما يمكن أن نستلهم منه في جوانب حياتنا ،

فردية كانت ، أو اجتماعية :

قام أعرابي يوم الجمل إلى أمير المؤمنين ( عليه السلام ) فقال : يا أمير المؤمنين

أتقول أن الله واحد ؟

قال : فحمل الناس عليه وقالوا : يا أعرابي أما ترى ما فيه أمير المؤمنين

من تقسم القلب ؟ !

فقال أمير المؤمنين ( عليه السلام ) : ( دعوه فإن الذي يريده الأعرابي هو الذي

نريده من القوم ! )

ثم قال ( عليه السلام ) : ( يا أعرابي إن القول في أن الله واحد على أربعة أقسام ،

فوجهان منها لا يجوزان على الله عز وجل ، ووجهان منها يثبتان فيه . فأما

اللذان لا يجوزان عليه فقول القائل : واحد ، يقصد به باب الاعداد ، فهذا

ما لا يجوز ، لأن ما لا ثاني له لا يدخل في باب الأعداد ، أما ترى أنه كفر من

قال : إنه ثالث ثلاثة ، وقول القائل : هو واحد من الناس يريد به النوع من

الجنس ، فهذا ما لا يجوز لأنه تشبيه ، وجل ربنا وتعالى عن ذلك . وأما

الوجهان الذي يثبتان فيه : فقول القائل : هو واحد ليس له في الأشياء شبه

كذلك ربنا . وقول القائل : إنه عز وجل أحدي المعنى يعني به أنه لا ينقسم