دور العقيدة في بناء الإنسان — الصفحة ٣٧

توجيه طاقة العقل

والأثر الثاني ، مما جاء في لون خاص من ألوان المتابعة والتقليد ، وهو

التقليد الأعمى لأشخاص استقر لهم في النفوس موقع كبير ، تلاشى إلى

جنبه دور العقل وأثره في النظر والتفكير والنقد ، وكأن هؤلاء الأشخاص

قد أصبحوا في أنفسهم ميزانا للحق ، فلا يصح أن توزن أقوالهم وأعمالهم

أو تعرض للنقد والنظر ، هذا النوع من التقليد الذي كان ولا يزال مصدرا

للكثير من الأخطار في العقائد والمواقف . . وقف إزاءه أمير المؤمنين ( عليه السلام )

موقف الكاشف عن سر الخطأ فيه والمعلم للطريق الصحيح في التماس

المعارف ، ذلك حين جاءه بعض من ذهله وقوف طلحة والزبير وعائشة

في صف واحد إزاء أمير المؤمنين ( عليه السلام ) فاستنكر أن يجتمع هؤلاء على

خطأ ، وذكر ذلك لأمير المؤمنين ( عليه السلام ) فأجابه ( عليه السلام ) مبتدءا جوابه بالتنبيه إلى

مصدر الوهم ، منتقلا بعد ذلك إلى إعطائه المنهج السليم في المعرفة ،

فقال له ( عليه السلام ) : ( إنك ملبوس عليك ، إن دين الله لا يعرف بالرجال ، بل

بآية الحق ، فاعرف الحق تعرف أهله ) ( 1 ) .

خامسا : توجيه الإنسان إلى كسب العلم والمعرفة :

من المسلمات التي لا تحتمل جدلا ، أن الدين الإسلامي يحث بقوة

على كسب العلم والمعرفة ، ومن يتأمل سور القرآن الكريم يجد ذلك

يتكرر كثيرا تصريحا أو تلميحا :

* ( . . قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون إنما يتذكر أولوا

الألباب ) * ( 2 ) .

( 1 ) أمالي الطوسي : 625 / 1292 مؤسسة البعثة . بحار الأنوار 39 : 239 / 28 . ( 2 ) الزمر 39 : 9 .