نقد الخطاب الاستشراقي — الجزء ١، الصفحة ١٥٢

المطلب الثامن خصائص الدراسات الاستشراقية في الولايات المتحدة

تمتاز المدرسة الاستشراقية الروسية باهتمامها بالأدب العربي بصفة خاصة ، وأنتجت لنا علماء في هذا التخصص أكثر من غيرهم في فروع الدراسات العربية الأخرى . كما تراوحت هذه المدرسة بين الدراسة الموضوعية الجادة وبين العداء للإسلام خاصة بعد التغيرات السياسية التي حصلت في روسيا بعد الثورة البلشفية . كما تميزت الدراسات الشرقية الروسية بالاستعانة بسكان آسيا الوسطى وتحضيرهم علميا في هذا المجال ، ودعوة المتخصصين العرب للعمل في كلية اللغات الشرقية مثل الشيخ طنطاوي ، ومكي أحمد بن حسين المكي ، وعبد اللّه كلزي وغيرهم كثيرون . وقد ساهم هؤلاء العلماء في رسوخ قدم الاستشراق بما أتاحوا للدارسين الروس تعلم العربية والاطلاع على تراثها .

كما تمتاز هذه المدرسة بعدم سعيها إلى تحقيق أغراض دينية أو سياسية ، فلم تكن لروسيا أطماع في الشرق بعد أن احتلت آسيا الوسطى ، وكانت معظم دراساتها تمتاز بتحقيق الغرض العلمي المجرد . إلّا أن لهذا الحكم استثناءات خاصة إذا علمنا تعقيدات السياسة الدولية الراهنة ، ومحاولة الاتحاد السوفييتي إيجاد قدم له في الشرق والوصول إلى البحار الدافئة . وهذه العوامل تحتاج إلى دراسة مسبقة للتعرف إلى الأرضية المزمع تحقيق هذه الأنشطة فيها . وأخيرا فإن المدرسة الروسية قد امتازت بتصنيف المخطوطات العربية في أشهر جامعاتها وهي مخطوطات عربية نادرة وثمينة جدا تتناول أعمال المفكرين العرب مثل الفارابي وابن رشد وابن سينا والرازي وغيرهم ، وهذا الكنز العظيم لا يزال مجهولا لنا وينتظر من ينفض عنه الغبار إذا سمحت الدوائر السوفييتية بذلك .

المطلب الثامن خصائص الدراسات الاستشراقية في الولايات المتحدة

المطلب الثامن خصائص الدراسات الاستشراقية في الولايات المتحدة

كان اهتمام الولايات المتحدة بدراسة اللغة العربية يرجع في أساسه إلى محاولة فهم اللغة العبرية لفهم التوراة ، وإدراكهم ما للعربية من أهمية بما احتوته من تراث إنساني في مضمار العلم والمعرفة . وكان الاهتمام الأميركي انصب منذ البداية على الحملات التبشيرية التي قذفت بها إلى الشرق للتبشير بالمسيحية . وأول بعثة من هذا القبيل وصلت إلى لبنان عام 1830 م ، وأنشأت أول مدرسة لتعليم البنات داخل