أشهر المصطلحات في فن الأداء و علم القراءات ( ويليه متن الدرة المضية في القراءات الثلاثة المتممة للعشرة لإبن الجزري ) — الصفحة ٥٠

حرز الأماني ووجه التهاني في القراءات السبع :

هو المرتضى أمّا إذا كان أمّة * ويمّمه ظلّ الرزانة قنقلا

هو الحرّ إن كان الحرى حواريا * له بتحرّيه إلى أن تنبّلا

وإنّ كتاب اللّه أوثق شافع * وأغنى غناء واهبا متفضّلا

وخير جليس لا يملّ حديثه * وترداده يزداد فيه تجمّلا

وحيث الفتى يرتاع في ظلماته * من القبر يلقاه سنا متهلّلا

هنالك يهنيه مقيلا وروضة * ومن أجله في ذروة العزّ يجتلا

يناشد في إرضائه لحبيبه * وأجدر به سؤلا إليه موصّلا

فيا أيّها القارى به متمسّكا * مجلا له في كلّ حال مبجّلا

هنيئا مريئا والداك عليهما * ملابس أنوار من التّاج والحلى

فما ظنّكم بالنّجل عند جزائه * أولئك أهل اللّه والصّفوة الملا

أولو البر والإحسان والصّبر والتّقى * حلالهم بها جاء القرآن مفصّلا

عليك بها ما عشت فيها منافسا * وبع نفسك الدنيا بأنفاسها العلا

2 - ثم يشير الشاطبى رحمه اللّه إلى الأئمة السبعة القراء مع رواتهم وبلدانهم وكناهم ، بحيث يذكر القارئ أولا لتقدمه في الرتبة ، ثم يتبعه بذكر اثنين من أصحابه الذين رويا عنه القراءة ، فيقول مثلا :

جزى اللّه بالخيرات عنّا أئمّة * لنا نقلوا القرآن عذبا وسلسلا

فمنهم بدور سبعة قد توسّطت * سماء العلى والعدل زهرا وكمّلا

لها شهب عنها استنارت فنوّرت * سواد الدّجى حتّى تفرّق وانجلا

وسوف تراهم واحدا بعد واحد * مع اثنين من أصحابه متمثّلا

تخيرهم نقّادهم كل بارع * وليس على قرآنه متآكلا