الالفاظ المستعملة في المنطق — الصفحة ٨٩

الفصل الثامن : انحاء التعليم

( 43 ) والنحو الثاني هو أن يبدل « 1 »

بعض هذا « 2 »

مكان بعض . وهو أنّ الشيء متى كان له اسمان « 3 »

، فكان « 4 »

أحدهما أعرف عند المتعلّم والآخر أخفى عنه « 5 »

، فلم « 6 »

يفهم الشيء باسمه الأخفى ، أبدل الأعرف مكان الأخفى .

وكذلك متى كان الشيء يدلّ عليه لفظ مفرد ولفظ مركّب ، فلم يسهل فهمه عن [ لفظه المفرد ] « 7 »

، أبدل لفظه « 8 »

المركّب مكان المفرد . وكذلك يبدل المفرد مكان المركّب . وعلى هذا المثال قد يبدل كلّ واحد مكان كلّ واحد متى احتيج « 9 »

إلى ذلك . وهذا النحو يسمّى إبدال الأعرف واقتضاب الأعرف .

وكذلك يبدل [ اللفظ المفرد باللفظ المركّب ] « 10 »

. [ وتبديل اللفظ المفرد باللفظ المركّب ] يسمّى شرح الاسم وتحليل الاسم إلى القول الشارح له . وإبدال الحدّ مكان [ اسم ] الشيء يسمّى شرح الاسم وتحليل الاسم إلى الحدّ . وعلى هذا المثال ( قد تبدل ) « 11 »

بدل حدّ الشيء حدود أجزاء « 12 »

حدّ الشيء . وهذا يسمّى تحليل « 13 »

أجزاء الحدّ .

[ وقد يشبه هذا ] « 14 »

/ أخذ الأشياء « 15 »

التي عنها يتركّب « 16 »

الشيء بدل اسم الشيء في تعريف ذلك الشيء ، كما لو أخذنا بدل الحائط اللبن أو « 17 »

الطين والآجرّ « 18 »

التي عنها تركّب « 19 »

الحائط ، والحائط هو جملة ذلك الشيء من غير أن يحضر في الذهن ما ينطوي عليه تلك الجملة من الأجزاء . وأخذ أجزائه بدل ذلك هو أخذ الجملة مفصّلة بأجزائها . وإبدال ما عنه ركّب الشيء بدل « 20 »

الشيء يسمّى تحليل الشيء إلى ما عنه ركّب . وهذا يشبه إبدال اللفظ المركّب الدالّ على الشيء مكان اسم [ ذلك ] الشيء « 21 »

وإبدال حدّ الشيء مكان اسم

( 1 ) يدل فكم .

( 2 ) هذه فكم .

( 3 ) اسما م .

( 4 ) وكان م .

( 5 ) عنده فكم .

( 6 ) ولم فكم .

( 7 ) لفظ مفرد فكم .

( 8 ) للفظ ف ، ك ، للفظه م .

( 9 ) واحتيج ف .

( 10 ) اللفظ المركب بدل اللفظ المفرد فكم .

( 11 ) فكم .

( 12 ) ( تحت ، صح ) د .

( 13 ) تحديد فكم .

( 14 ) وهذا يشبه فكم .

( 15 ) الاجزاء فكم .

( 16 ) ركب فكم .

( 17 ) وفكم .

( 18 ) والاجزاء ف ، والاجزا ك ، والاحراء م .

( 19 ) ركب فكم .

( 20 ) + اسم فكم .

( 21 ) + اسم فكم .