القواعد الجلية في شرح الرسالة الشمسية — الصفحة ٤١٣

البحث الثاني : في أجزاء العلوم

تقول : المقادير المساوية لمقدار واحد مساوية « 1 »

، وبدون تخصصه « 2 »

بالعلم يكون استعمالها فيه قبيحا .

قال : ومسائل ، وهي : القضايا التي تطلب « 3 »

نسبة محمولا تها إلى موضوعاتها في ذلك العلم .

وموضوعاتها قد تكون موضوع العلم ، كقولنا : كلّ مقدار إمّا مشارك لآخر « 4 »

أو مباين « 5 »

.

وقد تكون هو مع عرض ذاتي ، كقولنا : كلّ مقدار وسط في النسبة فهو ضلع ما يحيط به الطرفان .

وقد يكون نوعه ، كقولنا : كل خط يمكن تنصيفه .

وقد يكون نوعه مع عرض ذاتي ، كقولنا : كل خط قام على خط فانّ زاويتي جنبيه « 6 »

إمّا « 7 »

قائمتان أو متساويتان لهما .

وقد يكون عرضا ذاتيا ، كقولنا : كلّ مثلث فان زواياه مساوية لقائمتين .

أقول : المسائل هي القضايا التي تجعل مطالب « 8 »

في ذلك العلم ، وتكون « 9 »

نسبة محمولاتها إلى موضوعاتها غير معلومة .

والموضوع في تلك المسائل إمّا أن يكون هو موضوع العلم ، كقولنا في

( 1 ) في ( م ) : « متساوية » .

( 2 ) في ( م ) : « تخصيصه » .

( 3 ) في ( ش ) : « تطلب بها » .

( 4 ) في ( ش ) : « للآخر » .

( 5 ) في ( ش ) و ( ح ) : « أو مباين له » .

( 6 ) في ( م ) : « جنبتيه » .

( 7 ) لفظ « إما » لم يرد في ( ر ) .

( 8 ) في ( م ) : « المطالب » .

( 9 ) في ( م ) : « أو تكون » .