الأعمال الفلسفية — الصفحة ١٧٥

كتاب تحصيل السّعادة تأليف المعلم الثاني « 1 »

( ثم ) الأشياء التي سبيلها أن تقوم بها أمة أمة من الأفعال والملكات ويسدّدوا فيها نحو السعادة ، كم عدد « 1 »

ذلك بالتقريب ، وأي أصناف الإقناعات ينبغي أن تستعمل معهم ؛ وذلك في الفضائل النظرية والفضائل العملية . فيثبت ما لأمة أمة على حيالها / بعد أن يقسم أقسام كل أمة وينظر هل يصلح أن تستحفظ طائفة منهم العلوم النظرية أم لا ؟ وهل فيهم من يستحفظ النظرية الذائعة « 2 »

أو النظرية المخيلة .

( 52 ) فإذا حصلت هذه كلّها [ عندهم ] ، كانت العلوم الحاصلة عندهم أربعة : أحدها الفضيلة النظرية التي تحصل بها الموجودات معقولة عن براهين يقينية ، ثم تحصل تلك المعقولات بأعيانها عن طرق إقناعية ، ثم العلم الذي يحتوي على مثالات تلك المعقولات مصدقا بها بالطرق الإقناعية ، ثم بعدها العلوم المنتزعة عن هذه الثلاثة ، لأمة أمة ؛ فتكون تلك العلوم المنتزعة على عدد الأمم ، يحتوي كل علم « 3 »

منها على جميع الأشياء التي تكمل بها تلك الأمة وتسعد . فذلك « 4 »

محتاج « 5 »

إلى أن يرتّب « 6 »

لعلم ما « 7 »

تسعد به أمة أمة ، أو « 8 »

قوم قوم أو إنسان إنسان ،

( 1 ) ح : عدّ .

( 2 ) ب : الرائعة / / ط : الزايقه .

( 3 ) ب : علم ( ع ه ) .

( 4 ) م ، ح : فلذلك .

( 5 ) ط ، م ، ح : يحتاج .

( 6 ) م : نرتب .

( 7 ) م : أما .

( 8 ) ط ، م : - أو .