الأعمال الفلسفية — الصفحة ١٣٧
كتاب تحصيل السّعادة تأليف المعلم الثاني « 1 »
ذلك أيضا في الوسط بين علمين : علم الطبيعة وعلم ما بعد الطبيعيات ؛ في ترتيب « 1 »
الفحص والتعليم وفوق الطبيعيات في رتبة الوجود .
( 15 ) وعندما ينتهي بالنظر إلى الفحص عن مبادئ وجود الحيوان ، يضطره « 2 »
إلى النظر في النفس و « 3 »
يطّلع من ذلك على مبادئ نفسانية ، و « 4 »
يرتقي منها إلى النظر في الحيوان الناطق . فإذا فحص عن مبادئه اضطر إلى النظر في ما ذا هو [ النظر ] وبما ذا وكيف ذا « 5 »
وعمّا ذا ولما ذا ، فيطّلع حينئذ على العقل وعلى « 6 »
الأشياء المعقولة ، فيحتاج حينئذ إلى أن يفحص عن ما ذا « 7 »
العقل وبما ذا وكيف هو وعمّا ذا ولما ذا وجوده ؛ فيضطره الفحص إلى أن يطّلع من ذلك على مبادئ [ أخر ليست بأجسام ولا في أجسام ، ولا كانت ولا تكون في أجسام ( ف ) يكون « 8 »
قد انتهى بالنظر في الحيوان الناطق إلى شبيه ما انتهى إليه عند نظره في الأجسام السماوية ، فيصير إلى أن يطّلع على مبادئ ] « 9 »
غير جسمانية ؛ نسبتها « 10 »
إلى ما دون الأجسام
( 1 ) ب : ترتب .
( 2 ) ح : فيضطره .
( 3 ) ب ، ح : أو .
( 4 ) ح : - و .
( 5 ) ب : ذا ( ع س ) . . ط ، م ، ح .
( 6 ) م : - على .
( 7 ) ح : عمّا ذا .
( 8 ) م : - يكون .
( 9 ) [ ] - ب ، ح .
( 10 ) ط ، م ، ب : فنسبتها .