الإمام البخاري وفقه أهل العراق — الصفحة ٥٤

دور البخاري وأَهداف المتوكل

دور البخاري وأَهداف المتوكل

الإِمامة في الحديث والإِمامة في الفقه والاجتهاد .

دور البخاري وأَهداف المتوكل

لقد نشب صراع داخلي بين أَصحاب المدارس الإِسلامية ، أَعني بين أَصحاب

الحديث ، وأَصحاب الكلام من المعتزلة ، وأَصحاب مدرسة القياس في العراق ، فلما

رأَى المحدِّثون أَن الزمام أَفلت من أَيديهم ، وأَن المعارف التي كانت تخضع

لسيطرتهم ، أَخذت تجنح إِلى الانفصال ، وتنهج نهج أَصحاب الرأي والنظر في إِقلالهم

من الرواية ، واعتدادهم بأحكام العقل ، فقاموا ضدّها وأَثاروها خصومة عنيفة ، وطالت

الخصومة ، واشتدّت ، وراح كلّ فريق يستند إِلى خليفة ، ويحتمي بسلطان ، ويسخِّر

قواه للتنكيل بصاحبه ، وكانت هذه الخصومة على أَشدِّها بين الحجازيين والعراقيين ( 1 )

فلمّا جاء دور المتوكل ، حقق معظم أهدافه في طريقة تدوين الحديث والسنة النبوية ،

وقد تحقق ذلك ولا ريب في أَنَّ شيوخ البخاري هم المقرّبون والمقدّمون على غيرهم

في عصر المتوكل ، وأَنّهم الواسطة بينه وبين سائر العلماء . ومثل البخاري في عصر

أَحمد بن حنبل ، ويحيى بن معين ، وعلي بن المديني ، وابن أَبي شيبة وأَخيه عثمان ،

وإِسحاق بن أَبي إسرائيل ، ومصعب الزبيري ، وابن أَبي الشوارب ، ودُحَيْم ، وإِسحاق بن

راهويه ، كانت رتبته متأخرة عن هؤلاء ، لأنّهم قد اشتهروا في البلاد ويؤخذ عنهم العلم

ويعمل بأحاديثهم ، واشتهار البخاري جاء بعدهم وبعد كتابته للصحيح ، وهو ما أشار

اليه في قوله : ابن حجر : « . . . وخرج إِلى خراسان ووضع كتابه « الصحيح » فعظم شأنه

وعلا ذكره » . ( 2 )

وأَمَّا أَهداف المتوكل في أَمر السنة :

قال خليفة بن خياط : « استخلف المتوكل ، فأظهر السنة ، وتكلم بها في مجلسه ،

1 - تاريخ أبي الفداء 2 : 5 ، تمهيد لتاريخ الفلسفة : 205 - 206 ، مدرسة الكوفة للمخزومي : 49 . 2 - تهذيب التهذيب 9 : 47 .