السقيفة أم الفتن — الصفحة ٤٧

علم التربية

يهتم علماء التربية اليوم في بانتخاب الأفراد ، والأفراد يتمايزون بينهم في نواح

ثلاث :

1 - الوارثة : وقد اعتقدوا وثبت علميا أن الصفات الخلقية والخلقية تنتقل

للأبناء والأحفاد من الآباء والأمهات والأجداد والجدات بالتوارث ، كما تنتقل

للأبناء والأحفاد أيضا الصفات المكتسبة ، ومما ينتقل الكثير من الأمراض التناسلية

والأمراض الروحية والنفسية والاجتماعية وكثير من الطباع والأخلاق ، فترى على

الأغلب في العوائل الواحدة أن الصفات الحميدة والفضائل والمحاسن أو عكسها

المساوئ تنتقل إلى الأبناء مثلما تنتقل لهم التقاطيع والأشكال والملامح ، وكثيرا ما

يعرف من ملامح الأبناء نسبهم إلى العائلة . وطالما عرف الأبناء لسلوكهم وسيمائهم

بالنسبة لآبائهم القريبين أو البعيدين ، وكما تنتقل بعض المزايا الحسنة من حب الخير

والبر والإحسان ، تنتقل مثلها السيئة كالشراسة والتعدي والإجحاف والمساوئ

الأخرى ، وكما ترى في البعض انتقال العقول السليمة والأذواق الحميدة ترى مثلها

في غيرهم انتقال الشذوذ والانحرافات الخلقية كالسفه والجنون .

لذا ترى في كثير من العائلات التي تبغي التزويج سواء لأولادهم أو لبناتهم

أنهم يطلبون قرناء سالمين من الانحرافات الوراثية في آباء القرناء وأجدادهم ، وعلى