شرح رسالة الحقوق — الصفحة ٤١٤

محمد ( ص ) معلم الأمم الحكم وخطبته

وكذلك ( أرسطو ) و ( أفلاطون ) و ( فيثاغورس ) و ( أرخميدس )

و ( أقليدس ) وغيرهم من الحكماء الذين كانوا معلمين هذبوا اليونان القديم

وكونوا له مدنية هي أساس حضارات الأمم التي لا نزال نشاهد آثارها وعظمتها

إلى اليوم .

فالمعلم الذي يضحي بنفسه وهو يعاين الجراثيم الفتاكة ليعلم تأثيرها

إلى تلاميذه ، وينشر مفعولها إلى شعبه ، وجب أن يكون أعلى مقاما من

المتفاني بماله من المحسنين ، إذ أن الاحساس ينحصر بجزء من الشعب بينما

العلم يشمل الكل .

ولذلك جاءت الكتب السماوية والأحاديث الشريفة وأقوال العظماء

المأثورة حاثة على العلم والتعليم .

المعلمون قادة الرأي العام ومنقذوا الشعوب من الموت الأدبي ، فإليهم

ترجع الأمور ومن آرائهم الصائبة تستنبط المعضلات وتعرف الرموز والمشكلات

وتسن القوانين .

إن أهم وظيفة يقوم بها المعلمون هي غرسهم بذور الأخلاق الطيبة في

النفوس ، تلك الأخلاق التي عليها مدار جميع الأعمال ، وبدونها لا يتمكن

البشر من أن يسير سيرا حسنا مهما علت منزلته وسمت رفعته .

فكر فيما قاله النبي محمد ( ص ) - معلم الأمم الحكم - في خطبة له :

كأن الموت فيها على غير ناقد كتب ، وكأن الحق فيها على غيرنا قد وجب

إلى أن قال : طوبى لمن شغله عيبه عن عيوب الناس ، طوبى لمن أنفق مالا

اكتسبه بغير معصية ، طوبى لمن زكت وحسنت خليقته وطابت سريرته ، وعزل

عن الناس شره ، طوبى لمن أنفق الفضل من ماله ، وأمسك الفضل من قوله ) .

تجد الصراحة متجلية أمام عينيك ثم تعمق في المعاني التي تنطوي عليها