رياض المسائل — الجزء ١، الصفحة ٣٦

أسباب انتقال المدرسة الفقهية من قم وري إلى بغداد

مدرسة بغداد

في القرن الخامس الهجري انتقلت المدرسة من قم وري إلى بغداد - حاضرة

العالم الاسلامي عامة - وكان لهذا الانتقال أسباب عديدة :

الأول : ضعف جهاز الحكم العباسي ، حيث ضعفت سيطرتهم في هذه

الفترة ، ودب الانحلال في كيان الجهاز ، فلم يجد الجهاز القوة الكافية لملاحقة

الشيعة والضغط عليهم ، كما كان يفعل من قبل المنصور والرشيد والمتوكل

والمعتصم وأضرابهم من الخلفاء العباسيين . فوجد فقهاء الشيعة مجالا للظهور

ونشر فقه أهل البيت وممارسة البحث الفقهي بصورة علنية .

الثاني : ظهور شخصيات فقهية من بيوتات كبيرة ، كالشيخ المفيد والسيد

المرتضى ، فقد كان هؤلاء يستغلون مكانة بيوتهم الاجتماعية ، ومكاناتهم

السياسية في نشر فقه أهل البيت وتطوير دراسة الفقه .

الثالث : توسع المدرسة وازدهارها مما أدى بها إلى الانتقال إلى بغداد

- حاضرة العالم الاسلامي في ذلك الوقت - وقد كانت هذه البيئة الجديدة

صالحة لتقبل هذه المدرسة ، وتطويرها وخدمتها .

فهي مركز ثقافي كبير من مراكز الحركة العقلية في العالم الاسلامي ، يقطنها

الآلاف من الفقهاء والمحدثين ، وفيها الآلاف من المدارس والمكاتب والمساجد

التي كان يحتشد فيها جماهير الطلاب والمدرسين والعلماء كل يوم للدرس