الروضة البهية في شرح اللمعة الدمشقية — الجزء ١، الصفحة ٤٣

( العصر الثالث ) :

وربما يجوز لنا أن نقول : إن شيئا من المجاميع الحديثية التي دونت

في هذا العصر لم يكن على هذا الغرار من استيعاب أبواب الفقه ، وما صح

عن الإمام في كل باب ، فكانت الكتب والمدونات ، والأصول أشبه

بمجموعات شخصية يجمع فيها كل راو ما سمعه عن مشائخه ، أو ما سمعه

عن الإمام مباشرة بصورة مبعثرة ، أو منظمة غير مستوعبة .

وقد يلتقي الباحث بكتاب ، أو كتابين يخرج عن هذا الأطار

إلا أن الطابع العام للتدوين في هذا العصر كان الصورة التي قدمناها

للقارئ . هذه هي أهم ملامح هذا العصر .

وإذا صح أن المدرسة انتقلت من الكوفة إلى المدينة ، أو إلى بغداد

أو إلى طوس في هذا الفترة فقد كان لفترة قصيرة ، وبصورة غير كاملة

وبقيت الكوفة محتفظة بمكانتها حينا طويلا من هذا العصر .

( العصر الثالث ) :

العصر الثالث :

مدرسة ( قم والري ) :

يبتدئ هذا العصر من الغيبة الكبرى ، والربع الأول من القرن الرابع

إلى النصف الأول من القرن الخامس .

في هذا الفترة انتقلت حركة التدريس والكتابة ، والبحث إلى مدينتي

( قم والري ) وظهر في هذه الفترة شيوخ كبار من ( أساتذة الفقه الشيعي )

في مدينتي ( قم والري ) كان لهم أكبر الأثر في تطوير ( الفقه الشيعي )

فقد كانت ( قم ) منذ أيام ( الأئمة ) عليهم السلام بلدة شيعية ، ومدينة

كبيرة من أمهات المدن الشيعية ، وكانت خصنا من ( حصون الشيعة )