الروضة البهية في شرح اللمعة الدمشقية — الجزء ١، الصفحة ١٨٨

آثار الشهيدالثاني

وكان يقضي نهاره في بلده بالتدريس ، وقضاء حاجات المحتاجين ، ويمضي

ليلة بالاحتطاب ، وحفظ الكرم كما يحدثنا به تلميذه ابن العودي .

لكن مع هذا كله جاء كثير التأليف ، خصب الكتابة ، مع ضبط

للمواضيع ودقة في النقل ، وترو في الآراء ، وعمق في النظريات ، ونضج

في الفتاوى . .

كون ( الشهيد ) مدرسة قائمة بذاتها لها خصائصها وميزاتها

ووجهاتها الخاصة بما ألف وأنتج في عالم التصنيف .

وأسفاره الكثيرة ، وحضوره على أساتذة مختلفين ، وقراءته عند

علماء المذاهب الإسلامية ، ومطالعاته الطويلة في شتى الكتب من سائر

ألوان الثقافات الدارجة في ذلك العصر ، وصبره الزائد على الفحص

في المصادر والمراجع العلمية . .

كل هذه العوامل طبعت ( مؤلفات الشهيد ) بطابع الموضوعية

في الدراسة ، والعمق في الفكرة ، والوضوح في التعبير والسلاسة

في صياغة الألفاظ ، والانسجام في الترتيب ، والأناقة في العرض وحسن

السليقة في التبويب ، والطرافة في التنظيم .

والذي يجلب النظر فيما كتبه الشهيد أنه لم يخصص كتاباته بطبقة

خاصة من الناس ، فبينما نرى أنه يكتب موضوعا علميا بحتا للعلماء

المتخصصين يكتب موضوعا أخلاقيا بسيطا للسوقة ، والذين ليس لديهم

حظ وافر من العلم .

وبينما يصنف في الفقه الاستدلالي بمستوى كبار الفقهاء يؤلف

في المواضيع الإسلامية وغيرها لأبسط الناس .

وكان الشهيد كذلك يستوحي في بعض الأحيان من الظروف التي

تكتنفه : فكتب كتابا في الغيبة ، لأنه يرى بعض الناس يصرفون كثيرا