أصول البحث — الصفحة ٥٨

المنهج التجريبي

ويمكن أن يسمى أيضا باسم ( منهج المتغيرات المتضايفة ) أو ( التغيرات

المساوقة النسبية ) .

يقول هذا المنهج : إننا لو أتينا بسلسلتين من الظواهر فيها مقدمات

ونتائج ، وكان التغير في المقدمات في كلتا السلسلتين من الظواهر ينتج تغيرا

في النتائج في كلتا السلسلتين كذلك ، وبنسبة معينة ، فلا بد أن تكون ثمت

صلة علية بين المقدمات وبين النتائج .

مثال ذلك : ما فعله پاستير أيضا حين أتى بعشرين زجاجة مملوءة بسائل

في درجة الغليان ، فوجد في الريف أن ثماني زجاجات فقط هي التي تغيرت

لما أن فتح أفواهها .

وفي المرتفعات الدنيا تبين له أن خمسا منها تغيرت بعد فتحها .

وفي أعلى قمة جبل لم يتغير منها غير زجاجة واحدة .

ولما أتى بالزجاجات العشرين إلى غرفة مقفلة أثير غبارها وفتح فوهاتها

تغيرت الزجاجات العشرون كلها .

فاستنتج من هذا أن تغير الجو قد أحدث تغيرا في حدوث الاختمار إذ

الجراثيم أكثر في غرفة أثير غبارها ، وأقل من ذلك في الريف ، وأقل من هذا

في سفح جبل ، وأقل جدا في قمة جبل عال .

4 - المنهج المشترك ( للاتفاق والافتراق )

The joint Method of agreement and difference

ويصوغه ( مل ) هكذا : ( إذا كان شاهدان أو أكثر من الشواهد التي

تتجلى فيها الظاهرة تشترك في ظرف واحد ، بينما شاهدان أو أكثر من الشواهد

التي لا تتجلى فيها الظاهرة ليس فيها شئ مشترك غير الخلو من هذا

الظرف ، فإن هذا الظرف الذي فيه وحده تختلف مجموعتا الشواهد هو

المعلول أو العلة أو جزء لا غنى عنه من الظاهرة ) .

5 - منهج البواقي Method of residues :