معجم المطبوعات النجفية — الصفحة ٥٣

يدرسون الظواهر ويضعون النظريات . ؟

كلا إنني لا أريد أن يتحول المعلمون إلى صعيد تلكم المثل والقيم

الانسانية السامية ، ولكنني أدعوهم أن يتركوا المقاهي والكباريهات

ويجندوا أنفسهم للكتابة والتأليف ويكشفوا النقاب عن مهمتهم

ورسالتهم ويجهروا بطاقاتهم كل واحد منهم بأسلوبه الفني ، ويعرضوا

على الناس من صور الحياة وحقائق المجتمع وحالات الناس ، واني

لا أقسر الأديب على شئ بعينه ولا أوجهه إلى ميدان خاص ،

وإلا باعتقادي خرجت آثاره الفنية ضربا من التكلف والتعمل لا قيمة

له . ونحن نريد أن يتطور المعلم في معلوماته فلا يقتصر على ما تعلمه

في دور الدراسة ومراحل المدرسة ، وأن يوجهوا أنظارهم وجهة

المجتمع العراقي ويتدابروا أحواله الاجتماعية ، ويفكروا فيها ويشغلوا

أنفسهم بها وبغيرها من القضايا والنواحي الأدبية والتاريخية والفنية .

إن الذين يعملون على صعيد البحث والتأليف والمطالعة من

أسرة التعليم في العراق قليلون جدا بحيث يعدون وينحصرون في

العدد ، وقد أخرجت لهم دور النشر مؤلفات وبحوث قيمة خالدة

مع الحياة ، إلى جانب المقالات الممتعة في الصحف والمجلات تغذوها

عقيدة راسخة وثقافة جامعة ناضجة .

وأتذكر جيدا أن مكتبة - دنفر - الأمريكية طبعت تقريرا عن