نهج الحق وكشف الصدق — الصفحة ٣٣

ترجمة المؤلف

العلامة أن يكون عميدا للمدرستين ومدرسا للطلاب والفضلاء المشتغلين فيهما .

وكانت هذه المدرسة تتألف من أربعة أواوين ، وعدة غرف وعدد من

القاعات . كلها مكونة من الخيام الكرباسية . فكانت مضارب يأوي إليها

الطلبة والمدرسون . وكان يقرب عدد الطلاب والمشتغلين فيها من مئة طالب .

ومن المدرسين الذين ساهموا العلامة في التدريس فيها العضد الإيجي

وبدر الدين الشوشتري والفقيه الحكيم قطب الدين اليمني التستري . وكلهم

من علماء السنة . فكانت الديمقراطية الدينية حاكمة فيها فأصبحت أنموذجا

عمليا للتقريب بين المذاهب الإسلامية .

ويظهر من جميع ذلك ( حضوره عند أساتذة إيرانيين ، ومناظراته مع

علماء فارسيين ، وتدريسه لطلاب يجهلون اللغة العربية ) أن شيخنا المترجم

كان عارفا باللغة الفارسية وإن لم أجد من ذكر ذلك في ترجمته .

هذا الكتاب

هذا الكتاب ( نهج الحق وكشف الصدق ) وضعه المؤلف خشية لله ،

ورجاء ثوابه ، وطلبا للخلاص من أليم عقابه بكتمان الحق وإرشاد الخلق

وإجابة لطلب أولجايتو ، الملك الباحث عن الحق ، كما صرح بذلك المصنف

في مقدمة الكتاب .

وينبئ هذا الكلام عن خطوات مؤلفه في الكتاب فقد كانت خطوات

الباحثين الفاحصين عن الحق ، غير المتعصبين للرأي ، ولا المنحازين إلى

عقيدة ابتداء .

ولم يطبق البرهان على ما ارتآه ، ولم يفحص عن الدليل لعقيدته ، بل

جعل رأيه وعقيدته تابعين للبرهان وخاضعين للدليل . . فمشى مع الدليل

أينما حداه ، خشية لله ورجاء ثوابه ، وخوفا من أليم عذابه .