المنطق — الصفحة ١١١

الباب الثالث المعرف ( وتلحق به القسمة ) المقدمة : في مطلب ما وأي وهل ولم

سيد . . . وهكذا . ويسمى مثل هذا الجواب " التعريف اللفظي " ( 1 ) . وقواميس

اللغات هي المتعهدة بالتعاريف اللفظية .

وإذا تصورت معنى اللفظ إجمالا ، فزعت نفسك إلى :

المرحلة الثانية : إذ تطلب تصور ماهية المعنى ، أي تطلب تفصيل ما دل

عليه الاسم إجمالا لتمييزه عن غيره في الذهن تمييزا تاما ( 2 ) فتسأل عنه

بكلمة " ما " فتقول : . . . ما هو ؟

وهذه " ما " تسمى " الشارحة " لأنها يسأل بها عن شرح معنى اللفظ ،

والجواب عنه يسمى " شرح الاسم " وبتعبير آخر " التعريف الاسمي " .

والأصل في الجواب أن يقع بجنس المعنى وفصله القريبين معا ، ويسمى

" الحد التام الاسمي " . ويصح أن يجاب بالفصل وحده أو بالخاصة وحدها ،

أو بأحدهما منضما إلى الجنس البعيد ، أو بالخاصة منضمة إلى الجنس

القريب . وتسمى هذه الأجوبة تارة بالحد الناقص وأخرى بالرسم الناقص

أو التام ، ولكنها توصف جميعا بالاسمي . وسيأتيك تفصيل هذه

الاصطلاحات .

ولو فرض أن المسؤول أجاب خطأ بالجنس القريب وحده ، كما لو

قال : شجرة في جواب ما النخلة ؟ فإن السائل لا يقنع بهذا الجواب ،

وتتوجه نفسه إلى السؤال عن مميزاتها عن غيرها ، فيقول : أية شجرة هي

في ذاتها ؟ أو أية شجرة هي في خاصتها ؟ فيقع الجواب عن الأول بالفصل

وحده فيقول : مثمرة التمر ، وعن الثاني بالخاصة فيقول : ذات السعف مثلا .

وهذا هو موقع السؤال بكلمة " أي " . وجوابها الفصل أو الخاصة .

( 1 ) وشرح الاسم ، فإن هذا المصطلح مشترك بين التعريف اللفظي وبين التعريف الحقيقي قبل العلم بالوجود . ( 2 ) أي : جامعا ومانعا .