مجموعة الرسائل — الجزء ١، الصفحة ٣٧٩

ويسمح باختلاط الرجال الأجانب بالنساء الأجنبيات ، ولا يتجنب الآداب الغربية في

ضيافاتها واستقبالاتها الرسمية ، ويشوق النساء بترك الآداب الإسلامية ويهتك العفاف .

اعرف أيها المثقف مناهج الإسلام التربوية ، وأهدافه في الحكم والإدارة ، وتأمل في

آيات القرآن الكريم والسنة النبوية الشريفة وسيرة الأئمة الهداة المهديين ، وأعرض

سيرة هارون وغيره من رؤساء الاستكبار والاستعلاء على كتاب الله تعالى ، سيما على

مثل هذه الآية الكريمة ( تلك الدار الآخرة نجعلها للذين لا يريدون علوا في الأرض ولا

فسادا والعاقبة للمتقين ) ( 1 )

حتى تعرف أن الإسلام وبرامجه وتعاليمه ، لا ينجب حكاما مثل هؤلاء المستكبرين

الذين أحيوا سنن الأكاسرة والقياصرة الجبارين ، وتركوا سنن الأنبياء والمرسلين .

هذا ما ينبغي لوفد الرابطة القيام به :

1 - حث الشباب وخريجي المعاهد والكليات ، على التمسك بالمبادئ الإسلامية ،

والتحلي بالأخلاق الكريمة ، والدعوة إلى الإسلام ونظامه .

2 - زيارة المعاهد العلمية والجامعات وكليات العلوم الحديثة ، وإلقاء المحاضرات

على طلابها ، وتشجيعهم على حفظ الاستقلال الاسلامي ، والحفاظ على آدابه ،

ونبذ ما سواه ، ودعوتهم إلى الجد وبذل الجهد في طلب العلم ، وتعلم الصناعات

التي سيطر الغرب بها على الشرق .

3 - الأمر بالمعروف ، والنهي عن المنكر ، ومطالبة الحكومات برفض الشعائر

الكافرة ، وعدم تقوية الفرق والأقليات الملحدة التي اختلقها الاستعمار حديثا

لمقاصده والقضاء على الإسلام ، وعدم حمايتهم ، كالقاديانية والبهائية وغيرها ،

التي يؤيدها الاستعمار لنواياه الشريرة ، كالصهاينة والصليبية والمجوس ،

الذين تحيا آثارهم باسم ( الفلكلور ) ، تقوية لقوميات مختلفة متشتتة ، في عقر

دار الأمة الإسلامية .

( 1 ) القصص - 83