مساحة للحوار — الصفحة ٢٦٩

الفصل الثالث : من هم المراجع بعد الصحابة وسقوط دولة البطون ؟

النجاح المنقطع النظير

نجحت دولة البطون نجاحا " منقطع النظير في جعل المنهاج التربوي

والتعليمي الذي اخترعه خلفاؤها عقيدة خاصة للأكثرية الساحقة من أفراد الرعية

الإسلامية ، مثلما نجحت في إظهار أهل بيت النبوة وشيعتهم القلة بمظهر الشواذ

المبتدعة ، على حد تعبير ابن خلدون !

وصار هذا المنهاج مفتاح الدنيا والآخرة ، فإذا أردت الدارين فعليك بمنهاج

دولة البطون ! ونجحت دولة البطون في مزج منهاجها التربوي والتعليمي بالدين

الإسلامي ، وألقت في روع المسلمين أنه المنهاج الديني الإسلامي ، وأنه لا يوجد

للإسلام سواه . ونجحت في إقناع الرعية والعالم بأنه دين الإسلام الذي جاء به

محمد رسول الله وجهان لعملة واحدة ! ونجحت في تسويق الاثنين معا " ; فإما أن

تأخذ دين الإسلام ومنهاج دولة البطون معا " فتكون مسلما " ومن أهل الجنة ، أو تترك

الاثنين معا " فتكون مجرما " أو من أهل النار !

ونجحت دولة البطون في إقناع الأكثرية الساحقة من المسلمين بأن خلفاءها

هم خلفاء رسول رب العالمين طاعتهم كطاعة الرسول ، ومعصيتهم كمعصية

الرسول ! وأن الله قد اختارهم لقيادة الأمة وخلافة الرسول ، فهم ثمرة الإرادة الإلهية

والقضاء الإلهي ، ولا راد لقضائه على حد تعبير معاوية ! فما كان للخلفاء أن يخلفوا

الرسول لولا إرادة الله وقضاؤه ! ونجحت دولة البطون في إقناع الأكثرية الساحقة

من الأمة بأن خلفاءها هم أقرباء النبي وأبناء عشيرته قريش ، وأن الهاشميين ليسوا

سوى بطن من بطون قريش ال‍ 25 ، ونصيبهم بمحمد ليس أكثر من نصيب أي بطن

من بطون قريش وأن الخلاف مع الهاشميين قد حسمه الله تعالى لصالح البطون

فأعطى البطون الملك وحرم الهاشميين !

ثم إنه تعالى قد خص الهاشميين بالنبوة ، والنبوة شرف عظيم ، وحرم بقية

البطون من هذا الشرف ، فهل من العدل أن يأخذ الهاشميون النبوة والخلافة معا "

وأن يحرموا البطون من هذين الشرفين معا " ، وهم أبناء عمومة ؟

ونجحت دولة البطون في إقناع الأكثرية الساحقة من الأمة بأن أهل بيت