الكاشف في معرفة من له رواية في كتب الستة — الجزء ١، الصفحة ١٤٠

ويجد القارئ في التعليقات أمثلة أخرى ، ولولا ما أعان الله تعالى عليه ووفق ، من مراجعة الأصول

التي ينقل عنها البرهان : لما تيسر كشف هذا ولا غيره من الفوائد التي يجدها القارئ في هذه الحواشي .

أسأل الله تعالى التوفيق في الأمور كلها .

و - وصف النسخة شكلا ومضمونا :

وصف النسخة شكلا : أولى ما يقدم الكلام فيه : التنبيه إلى تميز خط الإمام البرهان الحلبي عن خط

العلامة ابن الإسكندري صاحب النسخة الأول ، كي يطمئن القارئ إلى عدم تداخل كلام الرجلين وضياع

شئ من فوائد البرهان .

1 " - إن خطا البرهان السبط يتميز كل التميز عن غيره ، بقلمه ، وبقاعدة خطه ، وبكتابته الدقيقة ،

بخلاف خط ابن الإسكندري . وما كنت أشتبه بشئ ، من هذا القبيل ، والحمد لله .

2 " - وطريقة البرهان في الربط بين الترجمة أو الكلمة منها ، وبين ما يريد أن يكتبه عليها :

- إما أن يكرر الكلمة أو الاسم على الحاشية ثم يكتب ما يريد .

- وإما أن يضع لحقا إلى جهة اليمين أو اليسار فوق الكلمة التي يريد التنبيه إلى ما فيها . وحينئذ لا

يكررها .

- وقد يكتب كلمة : حاشية ، أو يختصرها بحرفين ، أو طرف حرف الشين ، وينقطها ، وقد لا ينقطها :

ح حش‍ ، ش‍ ، س‍ .

3 " - وغالبا ما يختم حاشيته بدائرة منقوطة الوسط ، وقد لا ينقطها ، وهي عادة المحدثين حين يكتبون

نسخهم من كتب السنة ، يختمون الحديث بدائرة ، فإذا فرغوا من النسخ وقابلوا ما نسخوه ، وضعوا نقطة وسط

هذه الدائرة ، علامة على أنهم قابلوه .

فكأن البرهان كان يفعل ذلك علامة على فراغه من كتابة الحاشية ، وعلى تمامها ، أو : على أنه أعاد

النظر في قراءتها وصياغتها .

4 " - وهو يستعمل قواعد المحدثين في ضبط ما يكتب ويقيد ، فكثيرا ما يضع علامة إهمال الراء

والسين ، والحاء والعين ، ويكرر كتابة الكلمة التي تضطرب كتابتها معه ، ويكتب فوقها : بيان .

5 " - وقد ازدحمت حواشي بعض الصفحات بكتاباته وإفاداته ، ولولا دقة قلمه وكتابته لما اتسعت

بعض الصفحات لبعض حواشيها .

6 " - وساعده ذلك على أن يكتب بعض إفاداته خلال الأسطر ، وتحت الكلمة الواحدة ، مما الزمني

التأني الشديد في استخراج كلماته الدقيقة من ثنايا حروف الكلمات ، خشية أن يفوتني شئ منها .

7 " - نعم بعض يسير من حواشيه بقلم غليظ ، فكأنه رحمه الله كتب أول أمره تعليقات قليلة على

الكتاب ، حين كان يرجع إليه بين الفينة والفينة ، فيكتب ما يرى حاجة عليه ، ثم تبلورت له فكرة التوجه للكتابة

عليه بكامله .