بذل المجهود في تحرير أسئلة تغير النقود — الصفحة ٣٤

المطلب السادس : تلاميذه :

أخي إن هذا العتب منك طويل . . . وشمس وجودي بالبعاد أفول

وودك في وسط الفؤاد غرسته . . . وحاشاي يوماً أن يقال ملول

ولسنا نقيس الغير يوماً بذاتكم . . . فليس سواء عالم وجهول

فإنك ممن حاز فضلاً وعفة . . . وقدركم بين الأنام جليل

وأصبحت في فن الفصاحة مفرداً . . . وليس لكم بين الأنام مثيل

فيا شاعر الدنيا ويا خير فاضل . . . ويا من له فضل عليَّ جزيل

لئن كان منا صار ما يوجب القلى . . . فأنت كريم والكريم يقيل

وكن واثقاً بي إنني بك واثق . . . وقول اللواحي والعذول فضول

ووالله سعيي في الصفاء محبة . . . إليك وإني للعتاب حمول

فلا زلت في عز منيع ورفعة . . . مدى الدهر من يشنيك فهو ذليل

وإن دمت في صد وهجر وجفوة . . . تمثلت بيتاً أنشدته فحول

خليليَّ ما في دهرنا من معاشر . . . صديق وإخوان الصفاء قليل

ومحفوظ أبدى ذا النظام وعلمه . . . بمنظومكم ما إن إليه سبيل

فأجابه النويري بقوله :

أتاني نظامٌ فاق دراً به بدا . . . بديع معان هذبته عقول

وتضمنه عتباً حلا لي بيانه . . . تمنيت أن العتب فيه يطول

وحقك يا مولاي ما كنت بالذي

له فكرة فيها القلاء يجول

وقلبي بقيد الود منك مقيد . . . ولم يبد للسلوان عنه سبيل