حياة الإمام الحسين ( ع ) ( ط نجف ) — الجزء ١، الصفحة ٤٨

تربية الإمام للحسين

تربية الإمام للحسين

فتناول منها الحسين تمرة وجعلها في فيه ، فنزعها منه الرسول ( ص )

وقال له : لا تحل لنا الصدقة ( 1 ) ، وقد عوده وهو في سنه المبكر بذلك

على الاباء ، وعدم تناول ما لا يحل له ، ومن الطبيعي أن ابعاد الطفل عن

تناول الأغذية المشتبه فيها أو المحرمة لها أثرها الذاتي في سلوك الطفل وتنمية

مداركه حسب ما دللت عليه البحوث الطبية الحديثة ، فان تناول الطفل

للأغذية المحرمة مما يوقف فعالياته السلوكية ، ويغرس في نفسه النزعات

الشريرة كالقسوة ، والاعتداء والهجوم المتطرف على الغير ، وقد راعى

الاسلام باهتمام بالغ هذه الجوانب فألزم بأبعاد الطفل عن تناول الغذاء المحرم ( 2 )

وكان ابعاد النبي ( ص ) لسبطه الحسين عن تناول تمر الصدقة التي لا تحل

لأهل البيت ( ع ) تطبيقا لهذا المنهج التربوي الفذ . . . وسنذكر المزيد

من ألوان تربيته له عند عرض ما أثر عنه ( ص ) في حقه ( ع ) .

تربية الامام له :

أما الإمام علي ( ع ) فهو المربي الأول الذي وضع أصول التربية ،

ومناهج السلوك ، وقواعد الآداب ، وقد ربى ولده الإمام الحسين ( ع )

بتربيته المشرقة فغذاه بالحكمة ، وغذاه بالعفة والنزاهة ، ورسم له مكارم الأخلاق

والآداب ، وغرس في نفسه معنوياته المتدفقة فجعله يتطلع إلى

الفضائل حتى جعل اتجاهه السليم نحو الخير والحق ، وقد زوده بعدة وصايا

حافلة بالقيم الكريمة والمثل الانسانية ومنها هذه الوصية القيمة الحافلة بالمواعظ

والآداب الاجتماعية وما يحتاج إليه الناس في سلوكهم ، وهي من أروع

( 1 ) مسند الإمام أحمد 1 / 201 ( 2 ) النظام التربوي في الاسلام ( ص 92 - 93 )