حوارات ولقاءات في الفكر الديني المعاصر — الصفحة ٤٣٥

مقترحات لإدخال المقرّرات الدراسيّة للفضلي مجالَ التطبيق

للنص ، بحيث يرفع عنه إبهام اللغة العربية الحديثة بالنسبة لغير العربي .

سادساً : إذا لم يمكن تبنّي هذه الكتب كتباً دراسية ، فيمكن السعي لتبنّيها كتباً مساعدة بحيث يتعوّد الطلاب عليها ، وتلزم الحوزة بمراجعتها مثلًا أو اختصارها أو نحو ذلك .

سابعاً : قيام أساتذة الحوزات المؤمنين بخطّ تغيير المناهج بتعريف طلابهم دوماً بمثل هذه الشخصيّات وبهذه الكتب ، وإقامة مؤتمرات وملتقيات وندوات حول هذا الأمر في الحوزات العلميّة الأم ، تكون تحظى بتغطية إعلاميّة جيّدة مثل قم والنجف .

ثامناً : إذا كانت بعض المصطلحات لا يفهمها بعض الطلاب واستخدمها الشيخ الفضلي بحكم لغته الحديثة ، فإنّ من المناسب طباعة كتبه مع تعليقة توضيحيّة في الأسفل تسعى لتلافي بعض المشاكل الموجودة في الكتاب ، سواء كانت من هذا النوع أم غيره .