كليات فقه المكاسب المحرمة — الصفحة ٣١

ثانياً : بيان أهمّية المطالب وما يترتّب عليها من الثمرات

وعلى مرّ التاريخ فإنك سوف تجد هذه النكتة حاضرة بقوّة .

ومن هنا نجد السيّد الأُستاذ شديد الحرص على بيان أهمّية مطالبه العلمية قبل وبعد بيانها وتوضيحها ، وشديد الحرص على الوقوف على الثمرات العلمية والعملية القريبة من ذهن المتلقّي ليكون الطالب أكثر وثاقةً وارتباطاً بتحصيلاته العلمية ولتجنيبه الوقوع في تلك المطبات التي لا تُحمد عقباها .

جدير بالذكر أن هذا الأُسلوب القيّم يُمكن أن نقرأ من خلاله بُعداً معنوياً رفيعاً وهو جنبة العمل المتماشية مع جنبة العلم ، والتي بدونها يصبح العلم وبالًا على صاحبه .