كليات فقه المكاسب المحرمة — الصفحة ١٣

على مستوى السطوح الأُولى

( 1 )

المنهج التدريسي الفقهي

المنهج التدريسي الفقهي

على مستوى السطوح الأُولى

على مستوى السطوح الأُولى

أوّلًا : تجذير المسائل

ثانياً : بيان أهمّية المطالب وما يترتّب عليها من الثمرات

ثالثاً : مزج العلوم المختلفة

رابعاً : قوّة تفكيك مفردات المتن والكشف عن سر انتقائها

خامساً : قوة الحلّ والنقض في محاكمة المتون فضلًا عن شروحاته

سادساً : تقديم البدائل الصحيحة

سابعاً : التركيز على ما هو نافع في زوايا المطالب العلمية

ثامناً : تبيين مطالب الخصوم بدقّة وأمانة وقوّة

تاسعاً : رفد الفكرة الواحدة ببيانات علمائية عديدة

عاشراً : الدعم القرآني والروائي في شرح المتون الفقهية