المعالم المستقبلية للحوزة العلمية — الصفحة ١٦٦

وظائف المرجعيات والعلاقة بينها

2 - تركز الأنانية وحب الذات .

3 - قلة الثقافة العامة .

4 - عدم مواكبة العصر والانفتاح على مستجداته .

5 - عدم الاحتكاك بالناس وانما تجده ينطلق من محبسه بين الكتب إلى قمة هرم المرجعية .

6 - إحاطة نفسه بحاشية تبحث عن مصالحها لا ورع لهم بل ولا دين مع قلة البصيرة .

7 - عدم فهم واستيعاب مسؤولية الموقع الذي يتصدون له فيخلطون بين فهم المرجعية كموقع علمي وفهمها كموقع قيادي .

8 - عدم القدرة على تشخيص الداء ومن ثم العلاج .

9 - عدم الاستفادة من تجارب القادة والمصلحين وعلى رأسهم رسول الله ( صلى الله عليه وآله وسلم ) .

10 - التفكير الفردي في عمل المرجعية وعدم تحولها إلى مؤسسة ثابتة فيبدأ كل منهم مستقلًا عن الآخر ومن الصفر بدلًا من تكاتف الجهود وتظافرها .

وأما العامل الموضوعي فهو واضح تأريخياً ويمكن حصر عدة نقاط فيه :

1 - ضغط الحكام ومحاصرتهم للمرجعية .

2 - سلب أدوات القوة والنفوذ من أيديهم .

3 - تشويه صورتهم والقدح في شخصياتهم واسقاطهم من أعين الناس .

4 - فصل الأمة عنهم بالترغيب والترهيب وغيرهما .

5 - العمل على ترسيخ الجهل لدى الناس وهو رأس المشاكل .

6 - اشغال المرجعية بصراعات وتحديات هامشية كالجدال المذهبي أو