المرجع والأمة (السيرة العلمية والعملية) — الصفحة ٠.٥٤
المرجع المدرسي . . والحوزات الدينية
لاجتهادات الناس ؟ .
ما هو الاقتصاد الإسلامي ؟ وكيف ينبغي أن يتم توزيع الثروة ؟ .
كيف يجب أن ننمي ثروات الأمة ؟ .
ما هي القوانين التي تنظّم علاقة العامل بربّ العمل ؟ . وهل يجب أن يشارك العمّال في الأرباح ؟ وكم ؟ ولماذا ؟ وهل للعمال ضمان اجتماعي ؟ .
ما هو حكم الدين في الأراضي ؟ فهل يجوز تقسيمها على الفلاحين إذا اقتضت الضرورة لاستقلال بلادنا الاقتصادي ؟ . ومتى تكون حالة الضرورة ؟ وهل نحن الآن في تلك الحالة ؟ .
ما هي أنظمة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر ؟ ما هي الوسائل السليمة التي يجب إتباعها اليوم ؟ هل يجوز الاصلاح السياسي المسلَّح ، أم يجب أن يكون مجرد عمل صامت ، أم عصيان مدني ؟ .
كيف يجب مقاومة الاحتلال وما هي عناصر النجاح فيها ؟ .
كيف يجب أن يُبنى المجتمع ؟ وكيف نُوجِد فيه الديناميكية ؟ كيف نجعله مجتمعاً متقدماً ؟ وكيف نحافظ على القيم التي تسود عليه ؟ .
ما هي تفاصيل البرنامج الأخلاقي الذي يجب أن يتقيّد به الإنسان المؤمن ؟ هل هي المرونة أو التصلّب ؟ ومتى المرونة ومتى التصلّب ؟ وهل هي الانعزال أم الانفتاح ؟ ومتى هذا ومتى ذاك ؟
إنّ مئات الأسئلة العريضة حائرة اليوم وتتطلب أجوبة صحيحة