مجموعة أشعار الحياة — الصفحة ١٢٨

الشروع بالمدرسة

ولن يشار إلى شخص بمنقبة * مالم يرد ساعة في ذلك الماءِ

لكنه - يا عزيز القلب - مزلقة * مليئة بمفازات وإغراءِ

إذا استقام به الإنسان في ورع * وحكمة ذات تمييز وإعطاءِ

واسطاع تحديد ما يعطيه من ثمر * حلو ومر بتدقيق وإحصاءِ

دانت له الناس وانقادوا له علما * يرنو إلى الأرض من أبراج علياءِ

وانداح عنه ظلام كان يجهله * في ديمة من سماء العلم معطاءِ

لكنما العلم والإيمان ما اقترنا * إلّا بجهد وتفكير وإرواء

لولا التعفف والإيمان - يا كبدي * ويا سروري بأفراح وأرزاء

لم يستقم لعلوم الدهر درب علا * ولم تفح لبني الدنيا بأشذاءِ

فغاية المرء في علم بلا عمل * ولا ضمير ، لتحقير وإزراء

ما كل علم تلقاه الورى حسناً * ولم يكن كل تثقيف بلألاءِ

مالم يعبد طريق الخير يجعله * صفواً ليوصله للمرتقى النائي

إلى رضا الله يرنو في تعلمه * فرد ويسعى بتصريح وإيماءِ

فاختر - هديت - من التثقيف نافعه * في النشأتين بإعزاز وإعلاء

ودع علوم سخافات مزوقة * تستبطن الظلم في أشكال إغراءِ

ما أعجب المرء إذ يختار مسلكه * شرّاً بسخير أمواج وأنواءِ

يجره نحو توهين ومنقصة * وسبة في مدى التاريخ نكراءِ

وإنما تعتلي في العلم أنجمه * فرد ويسمو لأمجاد وعلياء

إذا جرى معه الإيمان واقترنا * سواقياً في ضمير السامع الرائي

فسرْ هديت على درب الهداة إذا * رُمْتَ النجاح بتعمير وإنشاء

هذا هو الدرب لا ما قد يسوله * قوم بتفكير شيطان وإغواء

فالله ينصر من في السر ناصره * دوماً ويخذل قلب الكاذب النائي

فليزده الدهر فيما أنت تسلكه * وليهنك الدرس يا زين الأعزاءِ

( 16 / 7 / 1390 ه - )