نور الحقيقة ونور الحديقة — الصفحة ٨٥

فصل « 1 » [ ما لا بد طالب العلم منه ]

بعض الشعراء :

آباء اجسادناهم سبب * لان جعلنا عوارض التلف

معلم العلم صار خير أب * ذاك أبو الروح لا أبو النطف

ثم لا يمنعه من توقيره والتذلل له علوّ منزلته ، وان كان العالم خاملا ، فان العلماء بعلمهم استحقّوا التعظيم لا بالقدرة والمال .

قال ابن دريد رحمه اللّه :

لا تحقرن عالما وان خلقت * أثوابه في عيون رامقه

وانظر اليه بعين ذي ثقة * مهذّب الرأي في طرائقه

فالمسك بينا تراه ممتهنا « 1 » * بفهر « 2 » عطاره وساحقه

حتى تراه بعارضي ملك * أو موضع التاج من مفارقه

ثم يجب ان يكون مقتديا بهم في رضيّ أخلاقهم وصدق أقوالهم ، متشبها بهم في جميل أعمالهم ، ليصير لها ألفا وعليها ناشئا ، ولما خالفها مجانبا .

فقد روي عن النبيّ عليه السّلام أنه قال : خيار شبّانكم المتشبّهون بشيوخكم وشرار شيوخكم المتشبّهون بشبّانكم .

وعنه عليه السّلام : من تشبّه بقوم فهو منهم « 2 » . ثم ليحذر التبسّط على معلمه وان كان له مؤانسا ، فإنه ربما يفضي به إلى حصول الحقد عليه والانقباض عنه ثم ليحذر - أيضا - أن يظهر له الاستغناء عنه ، فان في ذلك كفرا لنعمه ، واستخفافا بحقه وكرمه ، فإنه ربما وجد بعض المتعلمين قوة في نفسه ، وحدة

( 1 ) حقيرا . ( 2 ) هي فارة المسك ونافجته تكون عند العطار فتسحق ويستخلص منها المسك .