فقه الحضارة — الصفحة ٢٠٢

الفصل السادس : مظاهر الحياة العامة والعلاقات المحرمة والجائزة

ثانيا : تشيع الموسيقى في المجتمعات شيوعا متزايدا ، ولما كانت الموسيقى

على نوعين محلل ومحرم فقد اقتضى التفريق بينهما ، وكما تشيع الموسيقى فإن

الغناء أكثر منها شيوعا لأنه يشتمل عليها وعلى غيرها ، وفي المسائل الآتية

القول الفصل في الموضوع :

1 - يكثر السؤال حول الموسيقى المحللة والموسيقى المحرمة ، فهل نستطيع أن

نقول بأن الموسيقى التي تثير الغرائز الجنسية الشهوانية ، وتحث على الميوعة

والابتذال ، هي موسيقى محرمة .

وأن الموسيقى التي تهدئ الأعصاب ، أو تبعث الارتياح في النفس ، أو تلك التي

تصاحب أحداث الفيلم عادة لتزيد من تأثير المشهد في النفوس ، أو تلك التي

تصاحب الألعاب الرياضية أثناء التمارين الرياضية ، أو التي تصور بالعزف

مشهدا معينا ، أو التي تثير الحماس هي موسيقى محللة ؟

* الموسيقى المحرمة : هي ما تكون مناسبة لمجالس اللهو واللعب ، وإن لم تكن

مثيرة للغريزة الجنسية .

والموسيقى المحللة هي : ما لا تناسب تلك المجالس ، وإن لم تكن مهدئة للأعصاب

كالموسيقى العسكرية والجنائزية .

2 - كما يكثر السؤال عن الموسيقى المحرمة والمحللة ، كذلك يكثر السؤال عن

الأغاني المحللة والأغاني المحرمة ، فهل نستطيع أن نقول بأن الأغاني المحرمة

هي تلك التي تثير الغرائز الجنسية الشهوانية ، وتدعو إلى الميوعة والابتذال .

أما الأغاني