إلى طالب العلم — الصفحة ٠.١٠٠

3 - الخريطة الشيعية لبناء رجل الدين

عدم المراء والسؤال تعنتاً وتعجيزاً .

عدم الاستنكاف من التعلم ممن هو دونه .

الانقياد للحق بالرجوع عند الهفوة .

عدم حضور مجلس الدرس إلا متطهراً من الحدث والخبث .

آداب يختص بها المعلم :

عدم الانتصاب للتدريس حتى تكمل أهليته .

عدم الامتناع من تعليم أحد لكونه غير صحيح النية .

بذل العلم عند وجود المستحق ، وعدم البخل به .

آداب المعلم مع طلبته :

ترغيبهم في العلم ، وتذكيرهم بفضائله ، وفضائل العلماء .

حبه لهم ما يحب لنفسه ، وكراهته لهم ما يكره لنفسه .

استعلام أسماء طلبته ، وأنسابهم وكناهم .

تحريضهم على الاشتغال ، ومطالبتهم بإعادة محفوظاتهم .

طرح مستفاد المسائل الدقيقة لهم ، واختبار أفهامهم .

آداب المعلم في درسه :

عدم الخروج إلى الدرس إلا كامل الأهبة .

الجلوس بسكينة ووقار ، وتواضع وخشوع وإطراق .

تفهيم الدرس بأيسر الطرق ، وأعذب ما يمكنه من الألفاظ .

عدم تطويل مجلسه تطويلاً مملاً ، وتقصيره تقصيراً مخلاً .