دراسة الشعر العربي المعاصر في ايران ادبيا و تاريخيا ( من القرن الرابع عشر للهجرة حتى الآن ) — الصفحة ٣٩

1 - 8 . تقسيم الشعرالعربي حسب الموضوع في الفترة المذكورة

صَهيُونٌ يَطْلُبُ أنْ يَعُودَ لِخَيْبرٍ * يَا لَوْعةَ الإسْلامِ مِنْ ذَا الْمَطلَبِ

شُذّاذُ آفَاقٍ يَشُدُّ بِأزْرِهِم * هَمَلٌ أجانِبُ مِنْ غُواةِ المَنصَبِ

يَا سَادَتِي يَا أُمَّتي عُودُوا إلى * حَبلِ الإلَه ، وَدَافَعُوا بِالمَنْكِبِ

وَاسْتَيقِظُوا وَدَعُوْا التَّخاذُلَ وَالْخَنا * فَالفَجْرُ يُشْرِقُ مِنْ عُيُونِ الْغَيْهَبِ

وَالْمَوْتُ خَيْرٌ مِنْ حَياةِ مَذلّةٍ * وَسَفِينَةُ الإسْلامِ أَفْضَلُ مَرْكَبِ

( المصدر نفسه 29 - 30 )

وله مقطعة شعرية عنوانها ( المجرم شارون ) يؤنبّ فيها الذين يفاوضون ويحاورون اليهود لأنّ هذه المحاورات لا تجدي لهم نفعاً . وأنّ الأحجار التي بيد الأطفال هي خير من هذه المفاوضات وهؤلاء الأطفال هم أبطال حقيقيون :

فاوِضْ وحاوِرْ مَا اسْتَطَعْتَ فَلنْ تَنالَ سِوَى الْعُمُولَه

مَنْ ذا يُفاوِضْ مُجْرماً يغتال أحْلامَ الطُفُولَه

أينَ الْحَميّةُ وَالشّهادةُ ، أينَ صولاتُ الرُّجُولَه

أطفالُنا بِيَدِ الرَّدَى ، وَكِبارُنَا يَبْغونَ حِيلَه

أَ تَرَونَ أطْفالَ الْحِجارةِ ، هَذه تُدْعَى بُطُولَه

يا دَمْعَةَ الطّفلِ الْبَريءِ ويا تَبارِيحَ الْكُهُولَه

اللهُ أَكْبَرَ ما جَرَى لِلْمُسلِمِينَ وَمَا الْوَسِيلَة ؟

( المصدر نفسه 218 )

1 - 7 . ميزات الشعر العربي المعاصر في إيران

وأمّا بالنسبة للشعر العربي المعاصر في إيران فإنّه يمرّ بتجارب متعددة ومتنوعة . وشعرائهم يتغذون من التيارات والقضايا العصرية التي تحدث هنا وهناك . وشعرهم مرآة صافية تعكس واقع مجتمعهم ، كما تعكس مشاعرهم وأحاسيسهم . وعند دراستنا للشعر في هذا العصر ، نجده قد سار على خطى الشعر العربي الحديث ، واقتفى أثره في قضايا كثيرة .

1 - 8 . تقسيم الشعرالعربي حسب الموضوع في الفترة المذكورة

إذا أردنا أن نقسم الشعر العربي حسب الموضوع في الفترة المذكورة فإنّ أكثر الأشعار التي