پايان نامه هاى دفاع شده در دانشگاههاى ايران با موضوع عراق ( فارسى ) — الصفحة ١٦٨

482 . بررسى عوامل تيمى ، ويژگى هاى بازيكنان و رفتار مربيان در باشگاه‌هاى فوتبال ليگ برتر كردستان عراق

هه لمه ت ناصر صالح

استاد راهنما : مهر على همتى نژاد

استاد مشاور : رحيم رمضانى نژاد

دانشكده تربيت بدنى و علوم ورزشى ، دانشگاه گيلان ، 1392 ؛ كارشناسى ارشد

چكيده : هدف از پژوهش بررسى الگوى سبك رهبرى مربيان ، تعهد ورزشى ، انسجام تيمى و كارآمدى تيمى ورزشكاران بود . جامعه آمارى پژوهش حاضركليه بازيكنان فوتبال ليگ برتر ايالت كردستان عراق بوده‌اند و تعداد نمونه‌هاى پژوهش در روش تحليل عاملى بر اساس تعداد سوالات پرسشنامه مقياس رهبرى در ورزش بين 430 - 86 نفر برآورد شد . از بين 280 ورزشكار ، تعداد 256 بازيكن ( 4 / 91 در صد ) به پرسشنامه‌هاى مقياس رهبرى در ورزش (

LSS

) ، تعهد ورزشى (

SCM

) ، انسجام تيمى (

GEQ

) ، و كارامدى تيمى (

CEQ

) پاسخ دادند . روايى صورى و محتوايى اين ابزارها را 10 نفر از اساتيد صاحب نظر دانشگاهى بررسى و تأييد كردند و پايايى آنها با استفاده از روش آلفاى كرونباخ به ترتيب 73 / 0 ، 81 / 0 ، 85 / 0 و 91 / 0 به دست آمد . جهت شناسايى عامل‌ها از روش تحليل عاملى اكتشافى و جهت تحليل يافته‌ها از آزمون‌هاى ضريب همبستگى ، به آلفاى كرونباخ تحليل يك طرفه واريانس و دانت 3 با استفاده از نرم افزار

SPSS

نسخه 21 استفاده شد . تحليل عاملى تأييدى سازه پژوهش و ارائه الگوى مفهومى با استفاده از نرم افزار ليزرل صورت گرفت . نتايج يافته‌ها نشان داد كه ميان سبك‌هاى رهبرى آموزش و تمرين ، رابطه‌مدار ، تكليف‌مدار و آمرانه با انسجام تيمى رابطه منفى معنىدارى وجود دارد ( 05 / 0

P ? .

) بين سبك رهبرى دموكراتيك و كارآمدى تيمى رابطه مثبت و معنىدار و بين سبك‌هاى آمرانه ، رابطه‌مدار و تكليف‌مدار با كارآمدى تيمى رابطه منفى معنىدار وجود داشت ( 05 / 0

P ? ) .

همچنين رابطه سبك رهبرى دموكراتيك و تعهد ورزشى ، مثبت و معنىدار و سبك - هاى رابطه‌مدار و تكليف‌مدار با تعهد ورزشى منفى و معنىدار است ( 05 / 0

P ?

) . ضمنا رابطه بين تعهد ورزشى با انسجام تيمى و كارآمدى تيمى مثبت و معنى دار بود ( 05 / 0

P ? ) .

نتايج آزمون دانت 3 ، دقيقا مشخص كرد كه مربيان در تيم‌هاى موفق به طور معنىدارى بيشتر از سبك‌هاى رهبرى آموزش و تمرين و رابطه‌مدار استفاده كرده‌اند ( 05 / 0

P ? ) .

نتايج آزمون تحليل واريانس يك‌طرفه نشان داد كه بين ابعاد تعهد ورزشى در تيم‌هاى موفق ، كمتر موفق و ناموفق تفاوت معنىدارى وجود ندارد ( 05 / 0

P ? ) .

همچنين نتايج آزمون دانت 3 دقيقاً نشان داد كرد كه فقط بعد تكليف تيمى در انسجام تيم‌هاى موفق و ابعاد مقاومت و آمادگى در كارآمدى تيم‌هاى ناموفق بيشتر بود ( 05 / 0

P ? ) .

با توجه به اينكه سبك رهبرى دموكراتيك مناسب‌ترين شيوه رفتارى مربيان بدست آمده و يافته‌هاى مربوط به روابط بعضى از متغيرها دور از انتظار بوده ؛ پيشنهاد مىشود مربيان ضمن توجه به ويژگىهاى بازيكنان و ساختار تيم جهت دستيابى به انسجام بيشتر و عملكرد بهتر با حفظ سبك اصلى خود زمينه ساير رفتارها را به طور جدى مورد بازبينى قرار دهند .