دراسات في التفسير الموضوعى للقصص القرآنى — الصفحة ٧٣

مناهج البحث في التفسير الموضوعي :

فإن للمنهج الثاني قيمة علمية كبرى ، خاصة في مجال البحوث العلمية ، التي تعالج موضوعا واحدا من الموضوعات التي تخدم المجتمع الإسلامي ، سواء من حيث العبادة ، أو العقيدة ، أو التشريع ، أو المعاملات ، فيظهر الموضوع المدروس في مظهر الشمول والموضوعية ، حاويا كل ما جاء في القرآن الكريم مرتبطا بهذا الموضوع .

فإن الفكر إذا ما جال في كل جنب من جنبات الآيات - موضوع البحث ، وجدّ النظر في كل ركن من أركان البحث ، انكشف لنا جميع أبعاده وأغراضه ، واستبان للباحث كل الدواعي والأسباب ، التي تحيط بموضوعه ، وتظهره بصورة أعمق وأوفى .

* وإن الباحث في مجال التفسير الموضوعي ، إذا أراد أن يكون موضوعه أكمل ، وأوعى وأشمل ، لا بد أن يجتاز طرقا عدة ، يتصل أولها بآخرها .

أولها : جمع المادة العلمية التي تخدم موضوعه ، وهي الآيات القرآنية ، التي تتناول موضوعه ، مستعينا على ذلك بحفظه ، وبالكتب التي عنيت بجمع الآيات ، تحت عنوان واحد ، أو التي تجمع الآيات المتماثلة في حروف المعجم ، من ذلك :

- كتاب المفردات للراغب الأصفهاني

- وكتاب إصلاح الوجوه والنظائر في القرآن الكريم للدامغانى

- وكتاب تفصيل آيات القرآن الكريم - للمستشرق جول لابوم

- والمستدرك ، للمستشرق إدوار مونتيه ، ترجمة الأستاذ محمد فؤاد عبد الباقي

- ومعجم ألفاظ القرآن - لمجمع اللغة العربية

- والمعجم المفهرس لألفاظ القرآن الكريم ، للأستاذ محمد فؤاد عبد الباقي