مفتاح العلوم — الصفحة ٣١

ثانيا دراسة التراكيب

أرى ضرورة أن تتسع دارسة التراكيب لتشمل الأساليب البلاغية المختلفة من :

أ - الخبر

ب - الإنشاء

ج - التوكيد

د - الحذف

ه - الذكر

و - التقديم

ز - التأخير

ح - التخصيص

ط - التكرار

ي - الفصل والوصل . . . إلخ .

وذلك بلا تفرقة - في ذلك كله - بين المسند والمسند إليه ، حتى نتلافى تكرار المباحث وتشتيت بحث الظاهرة الواحدة في أكثر من موضع .

كما أننا لا نرى غضاضة أن يتسع هذا المبحث ليشمل . كلا من :

أ - التشبيه

ب - الاستعارة

ج - الكناية

د - المجاز

ه - الالتفات

و - المطابقة

ز - السجع

ح - الجناس . . . إلخ .

ففي رأيي أن هذه كلها أساليب فنية متنوعة لا ضرورة لتخصيصها بعلم مستقل عن علم دراسة التراكيب أو الأساليب .

وبهذا نتحاشى عدم المنطقية في ذلك التقسيم السكاكي الثلاثي لعلوم البلاغة .