الإصابة — الجزء ١، الصفحة ٤٥

وذلك أن المجاهدة تؤدى إلى المشاهدة ، والعناية بطهارة القلب وتزكية النفس تفجر

الحكمة في قلب العبد ، قال الغزالي : أما الكتب والتعليم فلا بذلك - أي بالحكمة تتفجر

في القلب بل الحكمة الخارجة عن الحصر والعد إنما تتفتح بالمجاهدة ومراقبة الأعمال

الظاهرة والباطنة ، والجلوس مع الله عز وجل في الخلوة مع حضور القلب بصافي الفكرة ،

والانقطاع إلى الله عز وجل عما سواه فذلك مفتاح الافهام ومنبع الكشف فكم من متعلم طال

تعلمه ولم يقدر على مجازاة مسموعة بكلمة وكم من مقتصر على المهم في التعليم ، ومتوفر

على العمل ومراقبة القلب ، فتح الله عليه من لطائف الحكمة ما تحار فيه عقول ذوي الألباب ،

ولذلك قال - صلى الله عليه وسلم - " من عمل بما علم ورثه الله علم ما لم يكن يعلم " .

العامل الثالث عشر :

وجود الرسول صلى الله عليه وسلم بينهم يحفظهم الكتاب والسنة ويعلمهم ما لم يتعلموه ، ويفقههم في

أمور دينهم .

قال الشيخ الزرقاني : " ولا ريب أن هذا عامل مهم ييسر لهم الحفظ ويهون عليهم

الاستظهار . . . "

عوامل خاصة بالقرآن الكريم :

وهذه العوامل - الخاصة توافرت في حفظ الصحابة للقرآن الكريم دون السنة النبوية

المطهرة .

أولها : تحدى القرآن للعرب بل لكافة الخلق .

قال تعالى ( فليأتوا بحديث مثله ) ، ولما عجزوا قال : ( فاتوا بعشر سور

مثله ) ، ولما عجزوا قال : ( فاتوا بسورة من مثله ) ، ولما عجزوا سجل عليهم هزيمتهم

وأعلن اعجاز القرآن فقال عز اسمه : ( قل لئن اجتمعت الإنس والجن على أن يأتوا بمثل هذا

القران لا يأتون بمثله ولو كان بعضهم لبعض ظهيرا )

ثانيها : عنايته صلى الله عليه وسلم بكتابة القران فيما تيسر من أدوات الكتابة ، إذ اتخذ كتابا للوحي من