النظرات حول الإعداد الروحي — الصفحة ٧٧

2 ) - التربية الروحية وتماسك الصف :

تماسك الصف يعتمد على وحدة الأهداف ، والمنطلقات ووحدة المشاعر ، والتعاطف القلبي . .

ويتعرض تماسك الصف إلى عوامل التفتيت ، والتجزئة باستمرار . . ( اختلاف الآراء ،

والمصالح الشخصية التي تغلب على المصلحة العامة عند بعض الناس ، واختلاف المذاقات

والمشاعر الخ ) . .

والتربية الروحية . . وبناء العلاقة بالله تعالى - وتنميتها هي دائما في صالح

التماسك . . فان التربية الروحية تعمل على ما يلي :

أ - توحيد المنطلق النفسي للمؤمنين في العمل . . ( الدافع والهدف ) . . حب الرسالة ،

والرغبة في نشرها وتطبيقها مقابل الرغبات الشخصية ، والأهداف الذاتية التي تختلف

عادة من شخص إلى آخر .

ب - الحب في الله تعالى ، حب المؤمنين ، والأنس بهم والاخوة فيما بينهم والمشاركة

الوجدانية ( 24 ) .

ج - التقيد بالخلق الإسلامي في التعامل بين المؤمنين .

د - الحرص على المصلحة الدينية والخوف على الرسالة .

هذه المعاني الأربعة وما يتفرع عنها هي أساس التماسك والحصانة من التزلزل والتصدع . .

وهي معان لا يبنيها سوى الايمان بالله ، والاخلاص