النحو الواضح في قواعد اللغة العربية ( المرحلة الابتدائية ) — الجزء ١، الصفحة ٥١

( 10 ) تمرين في الإعراب

( 8 )

( 8 )

كوّن ثماني جمل تشتمل كلّ اثنتين منها على المضارع من : « كان ، وصار ، وأصبح ، وبات » ، على التّرتيب .

( 9 ) تمرين في الإنشاء

( 9 ) تمرين في الإنشاء

( 1 ) كوّن خمس جمل في وصف « الجو » ، بحيث تبتدىء كلّ جملة منها « بكان » .

( 2 ) كوّن خمس جمل في وصف « الماء » ، بحيث تبتدىء كلّ جملة منها « بأصبح » .

( 3 ) كوّن خمس جمل في وصف « الكتاب » ، بحيث تبتدىء كلّ جملة منها « بليس » .

( 4 ) كوّن خمس جمل في وصف « الكسلان » ، بحيث تبتدىء كلّ جملة منها « بظلّ » .

( 5 ) كوّن خمس جمل في وصف « العامل » ، بحيث تبتدىء كلّ جملة منها « بأمسى » .

( 10 ) تمرين في الإعراب

( 10 ) تمرين في الإعراب

أ - نموذج :

( 1 ) صار العنب زبيبا .

صار - فعل ماض .

العنب - اسم صار مرفوع .

زبيبا - خبر صار منصوب .

( 2 ) يبيت القطار سائرا .

يبيت - فعل مضارع مرفوع .

القطار - اسم يبيت مرفوع .

سائرا - خبر يبيت منصوب .

ب - أعرب الجمل الآتية :

( 1 ) ليس الزّجاج مكسورا .

( 2 ) كان البناء عاليا .

( 3 ) يصبح المداد جافّا .

( 4 ) يبيت البحر هائجا .