النحو التطبيقي وفقا لمقررات النحو العربي في المعاهد والجامعات العربية — الجزء ١، الصفحة ٤٧٢

2 - صوره وحكم كلّ صورة « 1 »

بإعمال الثاني ، لأنّ الاهتمام منصبّ على القراءة فهي أولى من مجرد المناولة ؛ لأنّ في القراءة فلاح وفوز ، أمّا المناولة فلقصد القراءة واطلاعهم عليه « 1 » .

والذي نراه أنّ هناك اعتبارات نحوية وأخرى دلالية تحكم إعطاء العمل للأول أو الثاني ويمكن بيان ذلك في النقاط الآتية :

أولا : إذا اتفق العاملان في الطلب فلك إعمال أيّهما شئت في المعمول الظاهر ، وتقدير معمول العامل الآخر لدلالة معمول صاحبه عليه ، تقول ( نهض وخطب محمد . ورأيت وأكرمت محمدا ) .

و ( اللهم صلّ وسلّم وبارك على سيدنا محمد ) .

ثانيا : إذا اختلفت وجهة طلب العاملين كأن يكون المعمول مرفوعا واحد العاملين يطلبه للنصب أو الجرّ ، والآخر يطلبه للرفع .

أو يكون المعمول منصوبا أو مجرورا ، أحد العاملين يطلبه للرفع ، نحو ( أكرمني وأكرمت زيد ) .

وفي هذه الحالة يضمر في الثاني . على تقدير ( أكرمني وأكرمته زيد ) ونحو :

( أكرمت وأكرمني زيد ) . بالإضمار في الأوّل على تقدير : أكرمته وأكرمني زيد .

ثالثا : قد يكون العامل في الاسم المتأخّر الأول . كقولك :

( أكرمت وأكرماني المحمدين ) ، فالإضمار واجب في الثاني .

فإن كان العامل في الاسم المتأخّر الثاني فالإضمار واجب في الأوّل كقولك :

( أكرمتني وأكرمت الفضليات ) .

وقد يوجد في الكلام ما يوجب إعمال الثاني لا الأول كقولك : ( أعرت بل فقدت الكتاب ) ، لأنك أردت تثبيت الفقدان ، وقد يتوجّب إعمال الأول نحو :

( لا أكرمت ولا قمت زيدا ) لأنّ الثاني لازم .

( 1 ) معاني النحو : 2 / 570 .