المرشد إلى قواعد اللغة العربية — الجزء ١، الصفحة ١٩٤

تمارين تطبيقيّة :

- هم يحترمون أهلهم . - زارنا نبيل اليوم .

2 - أضف كلّ نكرة من الأسماء التّالية إلى معرفة حتى تجعلها معرفة :

مثال : عنزة - عنزة نبيل .

حديقة - أزهار - مدرسة - طريق .

3 - ضع خطّا تحت المعرفة وخطّين تحت النّكرة .

- قبض المحتال على العنزة وأسرع عائدا بها إلى صديقه .

- سرّ الثّلاثة لنجاح خطّتهم وتناولوا طعاما لذيذا في ذلك اليوم .

- هذا ولد أمين .

- هذا هو الولد الأمين .

4 - ما الفرق في المعنى في كل جملتين من الجمل التّالية ، وبم تختلف النّكرة عن المعرفة فيها ؟

1 - ألبسني ثوبا جديدا .

- ألبسني الثوب الجديد .

2 - كتبت فرضا وحيدا .

- كتبت الفرض الوحيد .

3 - حرثت أرضا بورا .

- حرثت الأرض البور .