البلاغة الواضحة ( البيان والمعاني والبديع للمدارس الثانوية ) — الصفحة ٠.١٧٥

تمرينات

( 9 )

ذرينى فإن البخل لا يخلد الفتى * ولا يهلك المعروف من هو فاعله

( 10 )

وكل امرئ يوما سيركب كارها * على النعش أعناق العدا والأقارب

( 11 )

وما الجمع بين الماء والنار في يدي * بأصعب من أن أجمع الجدّ والفهما « 1 »

( 12 )

يا ابنتي إن أردت آية حسن * وجمالا يزين جسما وعقلا

فانبذى عادة التبرج نبذا * فجمال النفوس أسمى وأعلى

يصنع الصانعون وردا ولكن * وردة الروض لا تضارع شكلا

( 4 )

حوّل الأخبار الآتية إلى جمل إنشائية واستوف أنواع الإنشاء الطلبىّ التي تعرفها :

الروض مزهر - الطير مغرد - يتنافس الصناع

يفيض النيل - نشط العامل - أجاد الكاتب

( 5 )

بيّن نوع الإنشاء في البيتين التاليين ، ثم انثرهما نثرا فصيحا .

يأيّها المتحلّى غير شيمته * ومن شمائله التبديل والملق « 2 »

ارجع إلى خلقك المعروف ديدنه * إنّ التّخلّق يأتي دونه الخلق « 3 »

( 1 ) الجد : الحظ ، يقول إن العاقل محروم في هذه الحياة غالبا ، لأن حسن الحظ والذكاء لا يجتمعان لحى كما لا يجتمع الماء والنار . ( 2 ) الشيمة : الخلق ، والشمائل الأخلاق وهو جمع مفرده شمال ، والملق : الود واللطف الظاهران ومنه الرجل الملق وهو الذي يعطى بلسانه ما ليس في قلبه . ( 3 ) الديدن : الدأب والعادة ، والتخلق : أن يتكلف الإنسان غير خلقه ، يقول : لا تتكلف ما ليس من خلقك ، لأنك إن فعلت غلبك طبعك ، وانكشف للناس تصنعك . .