شرح رسالة الحقوق للإمام زين العابدين ( ع ) — الجزء ١، الصفحة ٣٢٦

المعلم في رأي أفلاطون

والدرس إذ تلقيه وهو فريضة * تأتي بها حيث السكون مخيم

والنشء أشباه الدمى وبفضل ما * توحي له من قسوة يتكلم

وأمام عينك كالصحيفة لوحة * تمحو وتثبت وحيها وتترجم

وأراك كالشبح الضئيل أمامها * تبدو وفي قدميك قد جمد الدم

أفراهب يلتذ في طاعاته * نسكا وفي دنيا السعادة يحلم

أم كادح من جهده قد حرموا * رغد الحياة عليه فهو محرّم

في عيشة العمال وهي خشونة * يحيى عنا ويموت وهو المعدم

* * *

هذا الوزير المستطيل ترفعا * فكأنه بالنيرين معمّم

والحاكم الطاغي بسلطته على * هذا الفقير أو الرئيس الأفخم

وأبو المواهب كاتبا أو شاعرا * في حين ينثر دره أو ينظم

هو نجمة من أفق فضلك أشرقت * أو بذرة من غرس كفك تنجم

أترى يحس بفضل تربية له * أسديتها كأبيه وهو يتمتم

وإذا وقفت كسائل في بابه * مستأذنا أفهل يرق ويرحم

إن كرّموك على الجهاد فإنما * بك عظموا رمز الجهاد وكرّموا

وإذا جفوك فلست أول مصلح * يجفى وقبلك قد توارت أنجم

والمصلحون حياتهم ومماتهم * جهد ومجد بالخلود معظم

* * *

ومبعّد في عزلة عن كل ما * يهواه من متع بها يتنعّم

ضاقت قصور الرافدين بمهده * وهو ابنها وهي الفضاء الأعظم

ضنت عليه بنظرة من حسنها * وبنفحة من طيبها تتنسم

فنفته من دنيا الحضارة والمنى * في مهدها فكأنما هو مجرم

للريف وهو ابن النعيم حضارة * والريف من نكد الحياة جهنم

البيت من قصب يكاد من البلى * يهوي بسطوة عاصف يتقحم

وكأنه بيت بلا سقف متى * يسخو بوابله سحاب مرزم

بقراته في جانب من بيته * وبجانب أطفاله تتجشم

وبنوه كالربان بين زوارق * من هاهنا أو هاهنا تتقدم

في ظل مدرسة كأن صفوفها * أرماس مقبرة عليه ترمم