دروس تمهيدية في تاريخ علم الرجال عند الإمامية
- المؤلف: حيدر حب الله
- الوفاة: معاصر
- القسم: مصادر رجال الحديث عند الشيعة
- الناشر: مؤسسة البحوث المعاصرة
فهرس الكتاب
- هوية الكتاب
- تقريظ
- تمهيد
- وقفات مع الكتاب ومنهجه
- وأخيراً
- مقدّمة التقرير
- تمهيد
- مع الكتاب الذي بين يديك
- ملاحظات عامّة حول التقرير / الكتاب
- وأخيراً
- علم الرجال التعريف ، الوظيفة ، والسياق العلمي
- تمهيد
- 1 - تعريف علم الرجال : ما هو علم الرجال ؟ وما هي وظيفته ؟
- 1 - 1 - تحديد عدالة الراوي ووثاقته
- 1 - 2 - تحديد أعدلية الراوي وأوثقيّته
- 1 - 3 - تحديد الهوية الشخصية للراوي
- 1 - 4 - التعريف بعمل الراوي ومهنته
- 1 - 5 - التعريف بالاتجاه السياسي والاجتماعي للراوي
- 1 - 6 - التعريف بالانتماء المذهبي والاتجاه الفكري للراوي
- 1 - 7 - تحديد عصر الراوي وطبقته
- 2 - علم الرجال ، الأهميّة ومساحة التأثير الحديثي والتاريخي
- 3 - علم الرجال والعلوم الأخرى ، العلاقة والارتباط
- 3 - 1 - بين علم الرجال وعلوم الحديث والدراية
- 3 - 2 - علما الرجال والتراجم ، وحدة الأصل وملتقى المنبت
- 3 - 3 - من علم الأنساب إلى علم الرجال ، علاقات التواشج وحاجات الاستقاء
- 3 - 4 - علم الرجال وعلم المصنّفات ، علاقات وطيدة وسياقات تاريخيّة ملفتة
- 4 - بين علم الرجال المذهبي والإسلامي ، مقترح لنهضة رجاليّة وحديثيّة جديدة
- المرحلة الأولى : بداية تكوّن الوعي الرجالي ( ق 1 - 2 ه - )
- 1 - دواعي بروز الوعي الرجالي ، العوامل والمنطلقات
- 1 - 1 - بدء ظاهرة الكذب على النبي صلى الله عليه واله وردود الأفعال المترقّبة
- 1 - 2 - حادثة الوليد بن عقبة ، ردّ فعلٍ قرآني مؤثّر
- 1 - 3 - المنطلقات العقلانيّة ودورها في الحثّ على النقد والتنقيب السندي
- 1 - 4 - مواقف أهل البيت عليهم السلام من رواة الحديث
- 2 - « علم أسماء الرجال » ، إرهاصات البداية لتكوّن علمٍ جديد
- خلاصة واستنتاج
- المرحلة الثانية : بداية التصنيف الرجالي الأوّلي ( ق 3 ه - )
- تمهيد
- أولًا : الخصائص العامة لهذه المرحلة
- ثانياً : جولة مع التصنيفات الرجالية الأولى
- 1 - كتاب المشيخة ، لجعفر البجلّي ( 208 ه - )
- 2 - كتاب الرجال ، لابن جبلة الكناني ( 219 ه - )
- 3 - كتابا : المشيخة ومعرفة رواة الحديث ، للحسن بن محبوب ( 224 ه - )
- 4 - كتاب الرجال ، لعليّ بن فضّال الكوفي ( 224 ه - )
- 5 - كتاب الرجال ، لعلي بن الحسن بن علي بن فضال الكوفي ( ق 3 ه - )
- 6 - كتاب الرجال ، للفضل بن شاذان النيسابوري ( 254 أو 260 ه - )
- 7 - كتاب الرجال ، لمحمد بن خالد البرقي ( ق 3 ه - )
- 8 - كتاب الطبقات والرجال للبرقي ( 274 أو 280 ه - ) ، الخصائص والنسبة
- 8 - 1 - وصول الكتاب والاعتماد عليه
- 8 - 2 - المعالم العامة لرجال البرقي
- 8 - 3 - نسبة الكتاب لمؤلّفه ، اتجاهات مختلفة
- 9 - كتاب تاريخ الرجال ، للشريف العقيقي ( 280 ه - )
- 10 - كتاب رجال الشيعة ، لعليّ الأنباري ( ق 3 ه - )
- 11 - كتاب الرجال ، لإبراهيم الثقفي الكوفي ( 283 ه - )
- خلاصة واستنتاج
- المرحلة الثالثة : ظهور المصنّفات الرجالية الرئيسة ( ق 4 - 7 ه - )
- تمهيد
- أولًا : الخصائص العامة لهذه المرحلة
- ثانياً : محطّات المرحلة ومنجزاتها على مستوى الشخصيات والأعمال
- 1 - ابن عقدة الزيدي ( 333 ه - ) ، وبلورة نواة مدرسة الرجال الموسوعيّة
- ابن عقدة الزيدي وقاعدة توثيق أصحاب الصادق عليه السلام
- 2 - أبو غالب الزراري ( 368 ه - ) ، وبداية الحديث عن الفهارس والطرق
- 2 - 1 - رسالة أبي غالب الزراري ثاني المصنّفات الرجالية الواصلة
- 2 - 2 - رسالة الزراري : المعالم العامّة ، المحتويات ، التوثيق التاريخي
- 3 - الصدوق ( 381 ه - ) واستمرار المسيرة الرجاليّة ومشروع كتب الطبقات
- 4 - الشيخ الكشي ( ق 4 ه - ) وانطلاقة علم الرجال الحديثي
- 4 - 1 - اسم الكتاب وعنوانه
- 4 - 2 - بين الكَشّي والطوسي في كتاب الرجال
- 4 - 3 - رجال الكشي ، والمصدر الأساس لفكرة أصحاب الإجماع
- 4 - 4 - المعالم العامة لرجال الكشي ، جولة في المكوّنات والمزايا والأهميّة
- 4 - 5 - الأعمال العلميّة اللاحقة لتنظيم رجال الكشي
- 5 - الشيخ المفيد ( 413 ه - ) والمحاولة المتواضعة نسبيّاً في الرسالة العدديّة
- 6 - النجاشي ( 450 ه - ) والظهور الحقيقي لمدرسة التأصيل الرجالي المعمّق
- 6 - 1 - رائد الببليوغرافيا الموسّعة للمصنّفات الشيعية ، الطوسي أم النجاشي ؟
- 6 - 2 - النجاشي والتوثيقات العامّة ، فكرة وثاقة مشايخ النجاشي
- 6 - 3 - فهرست النجاشي ، مطالعة للخصائص والعناصر والتأثيرات
- 6 - 4 - هل حصل تزوير في كتاب الرجال للنجاشي ؟ !
- 7 - ابن الغضائري ( ق 5 ه - ) والاتجاه الرجاليّ النقديّ المتشدّد عند الإماميّة
- 7 - 1 - من هو مؤلّف كتاب الضعفاء ؟ تحقيق حال النسبة
- 7 - 2 - المسيرة التاريخية للكتاب ، كيف اختفى ثمّ ظهر بعد قرنين ؟ !
- 7 - 3 - المواقف من كتاب الضعفاء للغضائري ، اختلاف في وجهات النظر
- 8 - الطوسي ( 460 ه - ) وانفتاح العمل متعدّد الجهات في النشاط الرجالي
- المنجزات الرجاليّة للطوسي ، مطالعة في المعالم والخطوات والخصائص
- 8 - 1 - كتاب الرجال ، تطوير منهج الرصد الشمولي وعلم الطبقات
- ( الباب الثالث عشر ) وإشكالية التكرار
- جملة ( أسند عنه ) ، الإشكالية الأخرى في كتاب الرجال
- 8 - 2 - كتاب الفهرست ، وبلورة الطرق واستحضار التوثيق والتضعيف
- المعالم العامة للكتاب ، رسم خطوطه ومنهجه ومضمونه
- ( الجماعة ) و ( العدّة ) ، وإشكالية المعنى
- مشاريع مكمّلة لفهرست الطوسي ، رفع النواقص وتحقيق الإضافة النوعيّة
- 9 - محاولة الشيخ منتجب الدين الرازي ( ح 585 ه - ) في تتويج مرحلة النضج الرجالي
- مطالعة في فهرست الشيخ منتجب الدين
- 10 - ابن شهرآشوب ( 588 ه - ) ، وتجاوز التراجم إلى الرجال والطبقات
- جولة تعريفيّة سريعة مع معالم العلماء لابن شهرآشوب المازندراني
- 10 - رجال ابن بطريق ( 600 ه - ) ، ونهاية هذه المرحلة
- خلاصة واستنتاج
- المرحلة الرابعة : إعادة ترتيب التراث الرجالي ، وتبلور مدرسة النقد الجديدة ( ق 7 - 10 ه - )
- تمهيد
- أولًا : الخصائص العامة لهذه المرحلة
- ثانياً : تفاعلات المرحلة وتطوّراتها ومنجزاتها ، رصد ومتابعة
- العهد الأول : عهد مدرسة الحلّة ومشروعها الرجالي
- 1 - لبنة ابن إدريس الحلّي ( 598 ه - ) الأساسية في بناء مدرسة الحلّة النقديّة
- 2 - ابن طاووس ( 673 ه - ) والتأسيس لمرحلة جديدة من النقد الرجالي والحديثي
- جولة مع الأثر الرجالي الواصل إلينا من ابن طاووس ( حلّ الإشكال )
- 3 - ابن داوود الحلّي ( 707 ه - ) ومرحلة جديدة من التقسيم الرجالي
- ابن داوود والتجاذبات الرجاليّة في الموقف من قيمة أعماله
- 4 - العلامة الحلّي ( 726 ه - ) والانطلاقة الواسعة للمدرسة الرجاليّة
- 4 - 1 - كشف المقال والاستيعاب الرجالي الأكبر
- 4 - 2 - ( إيضاح الاشتباه ) والدخول لأوّل مرّة في مرحلة التصحيح والضبط
- 4 - 3 - ( خلاصة الأقوال ) ، والتعبير عن الجهد الاجتهادي المكثف في علم الرجال
- العلامة وابن داوود . . الاتفاق والاختلاف
- 4 - 4 - ( كتاب الخلاصة ) والخطوة الجادّة نحو التقعيد الرجالي
- إشكاليّة أصالة العدالة في توثيقات العلامة الحلّي ، جدل الإثبات والنفي
- ( الخلاصة ) محور الدراسات الرجالية ، الشروح والخلاصات والتعليقات
- تبلور ظاهرة المصطلحات الجديدة في هذه الحقبة
- هل تأثر العلامة الحلّي بابن تيميّة في إنتاجه الحديثي والرجالي ؟ !
- نظرة خاطفة للمشهد بعد ابن طاووس وتلميذيه
- 5 - ابن معيّة ( 776 ه - ) ، وآخر رجالات مدرسة الحلّة الرجاليّة
- العهد الثاني : عهد مدرسة جبل عامل ، واستكمال سبيل رجالات الحلّة
- 1 - الكركي ( 940 ه - ) ، وبداية متواضعة وعابرة في التقعيد والنقد الرجالي
- 2 - الشهيد الثاني ( 966 ه - ) والقفزة النوعيّة في الرجال والحديث في جبل عامل
- 3 - الحسين بن عبد الصمد الجبعي ( 984 ه - ) ، ومنجزاته
- 4 - يوسف الحسيني العاملي ( ق 10 ه - ) ، واستكمال جهود الجمع والترتيب
- 5 - المرعشي ( ق 10 ه - ) ، وأوّل محاولة شاملة لنقد الكافي سنديّاً ورجاليّاً
- خلاصة واستنتاج
- المرحلة الخامسة : علم الرجال في مناخ التجاذب الإخباري - الأصولي ( ق 11 - 12 ه - )
- تمهيد في مصائر علم الرجال مع ظهور المدرسة الإخبارية الحديثة
- أولًا : الخصائص العامة لهذه المرحلة
- 1 - المحقّق الأردبيلي ( 993 ه - ) ، بين النقد والترميم الرجاليّين
- 2 - العاملي صاحب المدارك ( 1009 ه - ) ، وقمّة التشدّد الرجالي والسندي
- ( منتقى الجمان ) : إثارات رجاليّة ، وتدوين مبتكر في ( الصحيح )
- 4 - التستري ( 1021 ه - ) ، واستخراج رجال ابن الغضائري من ( حلّ الإشكال )
- 5 - الجزائري ( 1021 ه - ) ، دراسة الفِرَق ، وبداية الحديث عن هوية علم الرجال
- جولة مع منجَز الجزائري ( حاوي الأقوال في معرفة الرجال )
- 6 - فيض الله التفرشي ( 1025 ه - ) ، ونقد الرجال
- 7 - الأسترآبادي ( 1028 ه - ) ، ذروة الموسوعيّة والانفتاح على المنجَز الرجالي السنّي
- مطالعة عابرة لكتاب منهج المقال للأسترآبادي
- حواشي العلماء على كتاب ( منهج المقال )
- 8 - محمّد السبط ( 1030 ه - ) ، ومواصلة طريق التحقيق الرجالي
- 9 - البهائي ( 1031 ه - ) ، وبداية التصنيف المستقلّ في القواعد الرجاليّة
- 10 - القهبائي ( ق 11 ه - ) ، الموسوعيّة وإعادة ترتيب كتب الرجال
- وقفات مع كتاب ( مجمع الرجال )
- 11 - التفرشي ( ق 11 ه - ) ، واستخراج البحوث الرجاليّة من التراث الفقهي
- وقفة مع ( نقد الرجال ) للتفرشي
- 12 - الحويزي ( 1050 ه - ) ، والتقسيم الرجالي الجديد على أساس الطبقات
- 13 - المجلسي الأوّل ( 1070 ه - ) ، والاشتغال على شرح مشيخة الصدوق
- مرور سريع على البُعد الرجالي في كتاب ( روضة المتقين )
- 14 - الحافظ البصري ( 1085 ه - ) ، ومسيرة الجهود الرجاليّة
- مطالعة مستعجلة في العمل الرجالي ( فائق المقال )
- 15 - الطريحي ( 1085 ه - ) بين تمييز المشتركات وضبط الأسماء وتعيين الطبقات
- 16 - الأردبيلي ( 1094 ه - ) ، والقفزة النوعية في تصحيح الأسانيد وتمييز المشتركات
- ( جامع الرواة ) ونهضة تصحيح الأسانيد ، نزهة في ثنايا الكتاب
- 17 - الحرّ العاملي ( 1104 ه - ) ، والجهود الإخباريّة في البحث الرجالي
- 17 - 1 - في رحاب خاتمة ( تفصيل وسائل الشيعة ) ، مشهدٌ إخباريّ مختلف
- 17 - 2 - مع ( كتاب الرجال ) للحرّ العاملي ، استيعاب الممدوحين والمذمومين
- 17 - 3 - ( رسالة في معرفة الصحابة ) المجهود الرجالي الإمامي الأوّل في بابه
- 18 - العلامة المجلسي ( 1111 ه - ) ، نهضة الإجازات والتفعيل الإخباري لنقد رجال الأسانيد
- 19 - علي خان ( 1120 ه - ) ، واستكمال مشروع الحرّ العاملي في دراسة الصحابة رجاليّاً
- 20 - الماحوزي البحراني ( 1121 ه - ) ، وإعادة تنظيم فهرست الطوسي
- 21 - السماهيجي ( 1135 ه - ) ، والتصنيف الرجالي على نهج الأراجيز
- 22 - الخواجوئي ( 1173 ه - ) ، واستكمال مسيرة البهائي في التصنيف المستقلّ في الكلّيات
- 23 - الدمستاني ( 1181 ه - ) ، ومنهج الاختصار والتوضيح
- 24 - البلادي البحراني ( ق 12 ه - ) ، ونقد علم الرجال
- 25 - الساوري ( ق 12 ه - ) ، وتطوير مشروع إيضاح الاشتباه في الأسماء
- 26 - علم الهدى الكاشاني ( ق 12 ه - ) ، وترتيب إيضاح الاشتباه في الأسماء
- 27 - الكاظمي ( ق 12 ه - ) ، والاستمرار في مشروع تمييز المشتركات
- خلاصة واستنتاج
- المرحلة السادسة : بلوغ الذروة وانطلاقة الكلّيات الرجالية ( ق 12 - 15 ه - )
- تمهيد
- أولًا : الخصائص العامة للمرحلة
- ثانياً : مرحلة النضج ، التطوّرات والمسارات والمنعطفات والنتائج
- 1 - البهبهاني ( 1205 ه - ) ، وانبعاث المرحلة الجديدة في التقعيد الرجالي
- 1 - 1 - البناء التحتي للنشاط الرجالي للشيخ البهبهاني
- 1 - 2 - البناء الفوقي للنشاط الرجالي للشيخ البهبهاني
- 2 - بحر العلوم ( 1212 ه - ) ، بين القواعد الرجاليّة ورصد الأسر العلميّة
- 3 - العطّار البغدادي ( 1215 ه - ) ، ونظم الأراجيز الرجاليّة
- 4 - الحائري ( 1216 ه - ) ، وانعكاس مدرستي الأسترآبادي والبهبهاني في العمل الرجالي
- 5 - الأعرجي ( 1227 ه - ) ، والمحاولة الأولى في دراسة الكتب الرجاليّة السابقة
- 6 - الميرزا الإخباري المقتول ( 1232 ه - ) ، والتراث الرجالي المفقود
- 7 - الكشميري ( 1235 ه - ) ، وبدايات العمل النقدي الرجالي على الحديث السنّي
- 8 - شبّر ( 1242 ه - ) ، واستكمال مسيرة الكلّيات الرجاليّة
- 9 - الخوانساري ( 1246 ه - ) ، والرسالة المفردة في حال أبي بصير
- 10 - رضا بحر العلوم ( 1253 ه - ) ، والحاجة لعلم الرجال
- 11 - عبد النبي الكاظمي ( 1256 ه - ) ، وإكمال مشروع نقد الرجال للتفرشي
- 12 - الشفتي ( 1260 ه - ) ، ورصد حال المشكل من رواة الحديث
- 13 - الحسيني البروجردي ( 1276 ه - ) ، وأرجوزة النخبة
- 14 - الكجوري ( 1293 ه - ) ، مباحث الرجال والمصطلحات العامّة
- 15 - الطهراني النجفي ( 1297 ه - ) ، وشرح فوائد البهبهاني
- 16 - الطفيلي النجفي ( ح 1305 ه - ) ، واستمرار شرح أسانيد الكتب الأربعة
- 17 - الكني ( 1306 ه - ) ، وأوسع المحاولات في تتبّع النقد الإخباري على علم الرجال
- 18 - التستري ( 1313 ه - ) ، والمنظومة الشعرية في الرجال
- 19 - الجابلقي ( 1313 ه - ) ، والاشتغال على قضايا الطبقات
- 20 - ابن طعّان القطيفي ( 1315 ه - ) ، وشرح بلغة الماحوزي
- 21 - أبو المعالي الكلباسي ( 1315 ه - ) ، وظاهرة الاستقصاء والتتبّع
- 22 - الجهارسوقي ( 1318 ه - ) ، وشرح مشيخة الفقيه
- 23 - النراقي ( 1319 ه - ) ، وشعب المقال
- 24 - النوري ( 1320 ه - ) ، والقفزة الملحوظة في الجهد الحديثي وتتبّع الوثائق
- 25 - الشيخ محمّد طه نجف ( 1323 ه - ) ، وإتقان المقال
- 26 - العلياري ( 1327 ه - ) ، والبحوث الجادّة في بهجة الآمال
- 27 - الجالبردي ( 1328 ه - ) ، واستمرار الرجال المنظوم
- 28 - الخاقاني ( 1334 ه - ) ، وتطوير وبسط جهود مدرسة البهبهاني
- 29 - الإصفهاني ( 1339 ه - ) ، والنقد الرجاليّ الشديد على الحديث السنّي
- 30 - حسن الصدر ( 1354 ه - ) ، والعمل الرجالي - الحديثي
- 31 - أبو الهدى الكلباسي ( 1365 ه - ) ، والاهتمام بدراسة شخصيّات الرجاليّين
- 32 - المشكيني ( 1358 ه - ) ، والتصنيف المستقلّ في الكلّيات الرجاليّة
- 33 - شرف الدين ( 1370 ه - ) ، وفتح باب رجال الشيعة في أسانيد السنّة
- 34 - المظفّر ( 1375 ه - ) ، والنقد الموسّع لرجال الحديث السنّة
- 35 - الطهراني ( 1389 ه - ) ، والتصنيف المفهرس في علماء الرجال وأعمالهم
- الأعلام الخمسة ذروة النشاط الرجالي عند الإماميّة في القرن الأخير
- تمهيد
- 1 - المامقاني ( 1351 ه - ) ، والقفزة نحو أكبر موسوعة رجاليّة حتى زمنه
- 2 - التستري ( 1405 ه - ) ، ومزايا العمل النقدي على جهود المامقاني
- 3 - الخوئي ( 1413 ه - ) ، تأصيل مدرسة النقد الرجالي وتبلور اتجاه التشدّد السندي
- وقفة مع موسوعة ( معجم رجال الحديث )
- مشاريع تلخيص موسوعة الإمام الخوئي واستخراج نتائجها
- مآلات مدرسة السيّد الخوئي الرجاليّة والحديثيّة في الفترة الراهنة
- 4 - البروجردي ( 1380 ه - ) ، بين الاجتهاد الرجالي وترتيب الأسانيد
- المشروع الرجالي الكبير للسيّد البروجردي ، معالم وخصائص
- مدرستي السيّدين : البروجردي والخوئي ، امتيازات وتمايزات
- 5 - النمازي ( 1405 ه - ) ، والنزعة التوثيقيّة الإخبارية الجديدة
- علم الرجال الإمامي في الفترة الراهنة سرد إجمالي لأبرز الأعمال وتوثيق عام لأهم المنجزات
- تمهيد
- 1 - اتجاه التطوير البياني في التدوين الرجالي
- 2 - اتجاه الاشتغال على الخطّ المذهبي بالمعنى العام
- 3 - اتجاه البحث التاريخي في التدوين الرجالي
- 4 - اتجاه التطوير البحثي والاجتهادي وفقاً للطريقة السائدة
- 5 - اتجاه التصنيف في معاجم المصطلحات
- 6 - اتجاه التصنيف في مجال الضعفاء أو المحدّثات خاصّة
- خلاصة واستنتاج
- كلمة ختاميّة أخيرة
- فهرس المصادر والمراجع